为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同的量筒中,量筒中加入同样多的清水,在水面
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为研究不同环境条件下植物的蒸腾作用,某同学设计了下面实验:取叶片数量和形状大小相同的三株生长旺盛的植物,分别插入三个相同的量筒中,量筒中加入同样多的清水,在水面上滴加几滴植物油,使油膜覆盖水面,量筒口用棉花团封闭,将三套装置分别放在三种不同环境条件下:甲:光照、潮湿;乙:光照、干燥;丙:黑暗、干燥。2小时后,分别测出三个量筒中的失水量。请根据实验回答下列问题: (1)通过对实验设计方案的分析,该同学是根据 来比较植物的蒸腾量。 (2)如果以乙和丙作为一组实验,则其变量是 ,实验结果是 。 (3)该同学在水面上滴加植物油,使油膜覆盖水面,并在量筒口用棉花团封闭,其目的是________________________________________。 |
答案
(1)量筒中的失水量 (2)光照 乙量筒的失水量较大(或液面下降较大) (3)防止量筒中水分的蒸发,减少实验误差 |
举一反三
科学家发现,人与黑猩猩的红细胞色素差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异更大,科学家研究的方法是 |
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A.比较 B.推测 C.联想 D.想象 |
19世纪,著名的进化论的创立者是: |
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A.达尔文 B.孟德尔 C.罗伯特·虎克 D.牛顿 |
为了避免生物命名的混乱,瑞典科学家 于1753年创立了 法,规定每中生物只有一个学名,由第一个词 和第二个词 组成,均用 书写。分类学家把人归入 纲 目。 |
在生物学的发展历程中,为生物进化研究作出重大贡献的科学家是 |
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A.哈维 B.林奈 C.袁隆平 D.达尔文 |
对实验结果的认识正确的是 |
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A.实验结果不一定与假设一致,但实验结论一定支持假设 B.实验结果一定与假设一致,实验结论一定支持假设 C.有时实验没有结果 D.实验结果不一定与假设一致,实验结论也不一定支持假设 |
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