在做“光对鼠妇生活的影响”的实验中,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?[     ]A.一组;数量少便于控制B.二组;可防止

在做“光对鼠妇生活的影响”的实验中,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?[     ]A.一组;数量少便于控制B.二组;可防止

题型:北京市期中题难度:来源:
在做“光对鼠妇生活的影响”的实验中,一组选用5只鼠妇,二组选用50只鼠妇,哪一组的实验结果更准确?为什么?[     ]
A.一组;数量少便于控制
B.二组;可防止偶然性,减少实验误差
C.一组;实验过程更简短
D.二组;数量多有利于竞争
答案
B
举一反三
鼠妇,也叫“潮虫”(见下图),属于节肢动物.体呈椭圆形,长约15-20毫米,生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它.当人们移开花盆、翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去.这是光在影响它的生活吗?
现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用,请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验.
(1)你提出的问题是______?
(2)你的实验假设是______.
(3)你的实验方法和步骤:先在硬纸盒内铺一层湿泥土,并在中央画一条线,再______.
(4)你预期的结果是______.
(5)实验结束后,应将鼠妇______.魔方格
题型:湘潭难度:| 查看答案
实验探究.
小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.
小明的实验:用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
请分析回答下列问题:
(1)小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题?______.
(2)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是:______.
(3)小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是:______.
(4)10分钟后出现的情况应该是______,据此,小明能得出的结论是______.
(5)上述实验中能不能只用1只鼠妇?______,为什么?______.
(6)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小明没有采纳小华的建议.你认为小明做得对吗?______,为什么?______.
(7)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议.
______.
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某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是(  )
A.丁B.丙C.乙D.甲
题型:不详难度:| 查看答案
在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,把鼠妇置于一半较暗另一半较明亮的环境中.下列哪种曲线能表示较暗环境中的鼠妇的个数(  )
A.
魔方格

魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
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某研究性学习小组对“光对鼠妇生活的影响”实验作了进一步的探究:取一个长方形的纸盒,以横轴中线为界,左侧铺上一层有机质丰富的土壤,右侧铺上一层有机质极少的土壤,将20只鼠妇放入纸盒内,然后将纸盒置于一暗室内,10分钟后,用一小纸板沿横轴中线将纸盒隔开,再取出,分别计数两侧的鼠妇个数.重复三次,统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值,分别为M1、M2
(1)他们进一步探究的问题是______.
(2)如果M1明显大于M2,则说明______.如果M1明显小于M2,则说明______.
(3)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,你的设计思路是设计对照实验,除______是变量外,其他条件都一样.
(4)做完实验后,应将鼠妇______.
题型:长沙难度:| 查看答案
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