蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为______行为，而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作，称为______行为．
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| 蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为______行为，而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作，称为______行为． |
答案
按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为．先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少．而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．也称为后天性行为．动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强．如：鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作．
故答案为：先天性；后天性（或学习） |
举一反三
一只失去雏鸟的美国红雀总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样．关于此现象说法不正确的是（ ）| A．金鱼张口求食的行为是取食行为 | | B．红雀给金鱼喂食的行为是繁殖行为 | | C．它们的行为都以遗传因素为基础 | | D．它们的行为是由环境因素决定 |
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下列属于先天性行为的一组是（ ）| A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 | | B．猫捉老鼠、鲟鱼洄游、鹦鹉学舌 | | C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 | | D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 |
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下列选项中属于动物后天学习行为的是（ ）| A．失去雏鸟的红雀飞到池边给金鱼喂食物 | | B．蜜蜂筑巢采花粉花蜜 | | C．鸟类的筑巢、孵卵、育雏行为 | | D．用吹口哨方式来让鸡吃食物 |
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动物具有“学习”能力，这有利于动物的（ ）| A．逃避敌害 | B．寻找食物 | | C．寻求配偶 | D．适应复杂的生活环境 |
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