蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题:1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?

蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题:1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?

题型:不详难度:来源:
蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题:
1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
2.作出假设:                            
3.实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水。

②如上图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取________只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_________。
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
4.结果预测: 
A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明                           
B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明                         
5.实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着。
6.实验结论是:                            。与你做出的假设        
答案
2. 孑孓在水中不能呼吸 或 孑孓在水中能呼吸
3. 20 对照
4. A:孑孓不能在水中呼吸
B:孑孓在水中能呼吸
6. 孑孓不能在水中呼吸;一致 或 不一致 (与其假设要一致)
解析

试题分析:2作、出假设:根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答,孑孓在水中能呼吸。
3、实验设计:
②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,甲烧杯与乙烧杯对照,实验变量是有无铁丝网,甲烧杯是实验组,乙烧杯是对照组。
4、结果预测与结论:甲烧杯中的孑孓死亡,说明表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧窒息;乙烧杯中的孑孓活着,说明孑孓在水中能呼吸。
6、得出的结论:验证作出假设成立,孑孓在水中能呼吸
点评:本题以探究生活在水中的孑孓能呼吸为知识背景,考查学生科学探究的能力,解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。
举一反三
探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是
A.测量法B.调查法C.实验法D.资料分析法

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下列各项中影响小麦生长的生物因素是
A.水B.阳光C.田鼠D.温度

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家鸽飞行时的呼吸特点是(    )
A.肺和气囊都能进行气***换
B.吸气时,肺内进行气***换
C.呼气时,肺内进行气***换
D.吸气呼气时,肺内都进行气***换

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环境中直接影响生物生存的各种因素叫            
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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列哪项不是鸟类与飞行生活相适应的特点(    )
A.长骨中空B.生有翼和大型正羽
C.体内受精 D.身体成流线型

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