蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题:1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗?
题型:不详难度:来源:
蚊子的幼虫孑孓(jié jué)生活在水中,它们在水中能呼吸吗?兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题: 1.提出问题:孑孓在水中能呼吸吗? 2.作出假设: 。 3.实验设计: ①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水。
②如上图,取20只孑孓放人甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取________只孑孓放入乙烧杯中;乙组实验起到的作用是_________。 ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。 ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。 4.结果预测: A.甲烧杯中的孑孓死亡,乙烧杯中的孑孓活着,说明 。 B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活,说明 。 5.实验现象:甲烧杯中的孑孓全部死亡,乙烧杯中的孑孓活着。 6.实验结论是: 。与你做出的假设 。 |
答案
2. 孑孓在水中不能呼吸 或 孑孓在水中能呼吸 3. 20 对照 4. A:孑孓不能在水中呼吸 B:孑孓在水中能呼吸 6. 孑孓不能在水中呼吸;一致 或 不一致 (与其假设要一致) |
解析
试题分析:2作、出假设:根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答,孑孓在水中能呼吸。 3、实验设计: ②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,甲烧杯与乙烧杯对照,实验变量是有无铁丝网,甲烧杯是实验组,乙烧杯是对照组。 4、结果预测与结论:甲烧杯中的孑孓死亡,说明表层水溶氧丰富,甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层,缺氧窒息;乙烧杯中的孑孓活着,说明孑孓在水中能呼吸。 6、得出的结论:验证作出假设成立,孑孓在水中能呼吸 点评:本题以探究生活在水中的孑孓能呼吸为知识背景,考查学生科学探究的能力,解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。 |
举一反三
探究“光对鼠妇生活的影响”时,一般采取的研究方法是 |
家鸽飞行时的呼吸特点是( )A.肺和气囊都能进行气***换 | B.吸气时,肺内进行气***换 | C.呼气时,肺内进行气***换 | D.吸气呼气时,肺内都进行气***换 |
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“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”下列哪项不是鸟类与飞行生活相适应的特点( )A.长骨中空 | B.生有翼和大型正羽 | C.体内受精 | D.身体成流线型 |
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