(10)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以
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(10)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告: (1) :土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? (2)作出假设:鼠妇适于生活在 。 (3)制定计划: 材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。 实验设计:在铁盒内一边放上 ,以横轴中线为界,另一侧放上 。这样在铁盒就形成了 和 两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做 实验。 (4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值? (5)得出结论: 。 (6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是 。 |
答案
(1)提出问题 (2)潮湿的环境中 (3)干土 湿土 干燥 潮湿 对照 (4)减小实验结果的误差,使实验结果尽量准确 (5)鼠妇适于生活在潮湿的环境中 (6)放回适于它们生活的自然环境中 |
解析
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施实验、得出结论;针对问题作出相应的假设:鼠妇适于生活在潮湿的环境中,探究实验的变量是土壤的干湿,所以一侧用干土,一侧用湿土,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,通过对变量的控制,了解单一变量下的两组实验结果的差异,从而说明问题,多次测量取平均值,有实验结果得出结论:鼠妇适于生活在潮湿的环境中,要爱护小动物,实验结束将鼠妇放回适于它们生活的自然环境中。 |
举一反三
生物的生存空间统称为__________生物的生存离不开_________要受到环境的影响。 |
生态因素可分为____________ 和____________。 |
鸟类与飞行生活相适应的特点可以归纳为 ①有气囊辅助呼吸 ②体内受精、卵生 ③体表被覆羽毛 ④有发达的胸肌 ⑤前肢变为翼 ⑥身体分为头、颈、躯干和四肢 |
(9分)阅读资料,回答问题。长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称,计有候鸟230多种,其中,被列为国家重点保护的有丹顶鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种,被列入中日候鸟保护协定的有164种。这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,每年春秋两季,数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食,或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源,使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。1984年以来,长岛自然保护区就开始进行鸟类环志工作,为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志,促进了鸟类资源的调查和保护,为保护区的建设提供了依据。 (1)长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条,从行为的获得 途径来看,迁徙是鸟类的 行为。 (2)迁徙的鸟类具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈 ,前肢变成 ;胸部有发达的 ;鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量 ;鸟的身体里有发达的 与肺相通,起到辅助呼吸的作用。 (3)鸟类特有的呼吸方式是 ,即每呼吸一次在 内进行 次气体交换。 |
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