下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数。
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下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数。
题型:解答题
难度:一般
来源:同步题
下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合,请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数。
答案
解:“略”。
举一反三
课桌的高度比标准高度高2毫米记作+2毫米,那么比标准高度低3毫米记作什么?现有5张课桌,量得它们的尺寸比标准尺寸长1毫米,-1毫米,0毫米,+3毫米,-1.5毫米,若规定课桌的高度最高不能高于标准高度2毫米,最低不能低于标准高度2毫米,才算合格,问上述5张课桌有几张不合格?
题型:解答题
难度:一般
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在一次数学测验中,一年(4)班的平均分为86分,把高于平均分的部分记作正数。
(1)李洋得了90分,应记作多少?
(2)刘红被记作-5分,她实际得分多少?
(3)王明得了86分,应记作多少?
(4)李洋和刘红相差多少分?
题型:解答题
难度:一般
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我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例。
(1)a一定表示正数,-a一定表示负数;
(2)如果a是零,那么-a就是负数;
(3)若-a是正数,则a一定为非正数。
题型:解答题
难度:一般
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如果自行车车条的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短1.5mm,应记作( )mm。
题型:填空题
难度:简单
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七名学生的体重,以48.0㎏为标准,把超过标准体重的千克计记为正数,不足的千克记为负数,将其体重记录如下表:
学生
1
2
3
4
5
6
7
与标准体重之差
-3.0
+1.5
+0.8
-0.5
+0.2
+1.2
+0.5
题型:解答题
难度:一般
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