已知分式的值是a,如果用m,n的相反数代入这个分式所得的值是b,问a与b的关系是否能确定?若能确定,求出它们的关系,若不能确定,请说明理由

已知分式的值是a,如果用m,n的相反数代入这个分式所得的值是b,问a与b的关系是否能确定?若能确定,求出它们的关系,若不能确定,请说明理由

题型:解答题难度:一般来源:同步题
已知分式的值是a,如果用m,n的相反数代入这个分式所得的值是b,问a与b的关系是否能确定?若能确定,求出它们的关系,若不能确定,请说明理由
答案
解:互为相反数.∵b==
∴a+b=+=0,
∴ab互为相反数.
举一反三
(1)你能利用分式的基本性质,使分式的分子不含“﹣”号吗(不能改变分式的值)?试一试,做一做,然后与同伴交流.
(2)不改变分式的值,使分式的分子和分母都不含“﹣”号:①;②
(3)你能不改变分式的值,使分式中a和x的系数都为正数吗?①;②
题型:解答题难度:一般| 查看答案
根据分式的基本性质,对于分式,当分式的分子和分母都乘以10时,分式的值不变,但原分式可变形为了.这样,分式的分子、分母中各项的系数都化为整数了.请你根据这个方法,把下列分式的分子、分母中各项的系数都化为整数,但不能改变分式的值
(1)
(2)
题型:解答题难度:一般| 查看答案
如果正数x、y同时扩大10倍,那么下列分式中值保持不变的是[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:单选题难度:一般| 查看答案
(1)=;(2)=;(3)=则括号中分别应该填入(     ),(      ),(     )
题型:填空题难度:一般| 查看答案
若等式成立,则x必须满足(     )
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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