如图是一个正方体纸盒的表面展开图,请把数﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入六个小正方形,使得按连线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.( ).
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如图是一个正方体纸盒的表面展开图,请把数﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入六个小正方形,使得按连线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.( ).
题型:期末题
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如图是一个正方体纸盒的表面展开图,请把数﹣3,﹣2,﹣1,1,2,3分别填入六个小正方形,使得按连线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数.( ).
答案
举一反三
下图中,可折成正方体的是
[ ]
A
B
C
D
题型:期末题
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如图,将硬纸片沿虚线折起来,便可做成一个正方体,这个正方体的2号面的对面是( )
号面.
题型:期末题
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如图,是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则a,b,c所表示的数分别是( )
题型:湖北省期末题
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将下图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去( )。(填序号)
题型:辽宁省期末题
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下面的图形经过折叠能围成正方体的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
题型:期末题
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