如图,点B、C在线段AD上,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN= 12 cm,BC =8cm,则AD的长是( )。
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如图,点B、C在线段AD上,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN= 12 cm,BC =8cm,则AD的长是( )。
题型:同步题
难度:
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如图,点B、C在线段AD上,M是AB的中点,N是CD的中点,若MN= 12 cm,BC =8cm,则AD的长是( )。
答案
16 cm
举一反三
在直线L上取A、B、C三点,使得AB =4 cm,BC=3 cm,如果点D是线段AC的中点,那么线段DB的长度为( )
题型:同步题
难度:
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(1)如图,点C在线段AB上,线段AC =6,BC =4,点M和N分别是AC和BC的中点,求线段MN的长度;
(2)根据(1)的计算过程和结果,设AB =a,其他条件不变,你能猜测出MN的长度吗?请用一句简洁的话表述你发现的规律.
题型:同步题
难度:
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两根木条,一根长60 cm,另一根长100 cm,将它们的一端重合,放在同一条直线上,此时两根木条的中点间的距离是__________cm.
题型:期末题
难度:
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如图,已知四点A、B、C、D,请按照下列语句画出图形:
①画直线AB;
②画射线BD;
③连接BC,并以厘米为单位,度量其长度;
④线段AC和线段DB相交于点O;
⑤反向延长线段BC至E,使BE= BC.
题型:期末题
难度:
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下列语句中,能准确表达图特点的句子共有
①直线
经过A、B两点;
②点A、点B在直线
上;
③
是A、B两点确定的直线;
④
是一条直线,A、B是任意两点
[ ]
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
题型:期末题
难度:
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