(8分)在“传箴言”活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计,并制成了如下两幅不完整的统计图:(1)求该班团员在这一个月内所发箴言
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(8分)在“传箴言”活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计,并制成了如下两幅不完整的统计图:(1)求该班团员在这一个月内所发箴言
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(8分)在“传箴言”活动中,某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计,并制成了如下两幅不完整的统计图:
(1)求该班团员在这一个月内所发箴言的平均条数是多少?并将该条形统计图补充完整;
(2)如果发了3条箴言的同学中有两位男同学,发了4条箴言的同学中有三位女同学. 现要从发了3条箴言和4条箴言的同学中分别选出一位参加该校团委组织的“箴言”活动总结会,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
答案
由扇形图可以看到发箴言三条的有3名学生且占25%,所以,总人数为:3÷25%=12(人),所以发4条的同学人数为:12-2-2-3-1=4(人),本月学生发的箴言共2×1+2×2+3×3+4×4+1×5=36.则平均所发的条数是:36÷12=3(条)
补条形统计图: 4人
(2)可以用如下图的树形图表示出来,
由树形图可以看到共有12种可能,并且每种情况出现的机会均等,恰好为一男一女的共有7种可能,所以恰好是一位男同学和一位女同学的概率为:
.
解析
考察条形统计图和扇形统计图的应用。
举一反三
.对于数据:1,7,5,5,3,4,3.下列说法中错误的是( )
A.这组数据的平均数是4
B.这组数据的众数是5和3
C.这组数据的中位数是4
D.这组数据的方差是22
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我校课题研究小组对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查,他们随机抽查部分同学体育测试成绩(由高到低分
四个等级),根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.
请根据以上不完整的统计图提供的信息,
解答下列问题:
(1)该课题研究小组共抽查了____名同学的体育测试成绩,扇形统计图中的
=___.
(2)补全条形统计图;
(3)若我校九年级共有300名同学,请估计我校九年级同学体育测试达标(测试成绩
级
以上,含
级)约有___________名.
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(本题满分10分为迎接建党90周年,某校组织了以“党在我心中”为主题的电子小报制作比赛,评分结果只有60,70,80,90,100五种.现从中随机抽取部分作品,对其份数及成绩进行整理,制成如下两幅不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求本次抽取了多少份作品,并补全两幅统计图;
(2)已知该校收到参赛作品共900份,请估计该校学生比赛成绩达到90分以上(含90分)的作品有多少份?
题型:不详
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若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的众数和中位数是(▲)
A.2和3
B.3和2
C.2和2
D.2和4
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现有甲、乙两支足球队,每支球队队员身高的平均数均为1.82米,方差分别为
,
,则身高较整齐的球队是
队.
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