指出下列问题中总体、样本分别是什么？（1）为了了解某商店的日营业额，现抽出某月里的6天的营业额进行统计；（2）为了了解某种酱油的质量合格情况，从几个大商场的柜台
题型：不详难度：来源：
指出下列问题中总体、样本分别是什么？
（1）为了了解某商店的日营业额，现抽出某月里的6天的营业额进行统计；
（2）为了了解某种酱油的质量合格情况，从几个大商场的柜台上共购买了30瓶该酱油进行化验． |
答案
（1）本题中的总体是某月某商店的营业额，则总体是某月某商店的营业额，样本是某月里的6天的营业额；
（2）本题中的总体是某种酱油的质量合格情况，则总体是某种酱油的质量合格情况，样本是30瓶酱油的质量合格情况． |
举一反三
| 桂林是一座美丽的城市，为增强市民的环保意识，配合6月5日的“世界环境日”活动，某校八年级50名学生在一天调查了各自家庭丢弃废塑料袋的情况，这个问题中50名学生各自家庭一天丢弃废塑料袋的情况是（ ） |
为了了解某县30～50岁成人的健康状况，采取了抽样调查方式获得结果．下面所采取的抽样合理的是（ ）| A．抽查了该县30～50岁的男性公民 | | B．抽查了该县城区30～50岁的成人 | | C．随机抽查了该县所有30～50岁成人共400名 | | D．抽查了该县的所有30～50岁的工人 |
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“在一次考试中，考生有2万多名，如果为了得到这些考生的数学成绩的平均水平，若将他们的成绩全部相加再除以考生的总数，那将是十分麻烦的，那么怎样才能了解这些考生的数学平均成绩呢”“通常，在考生很多的情况下，我们是从中抽取部分考生（比如500名）的成绩，用他们的平均成绩去估计所有考生的平均成绩．”
在上述文字表述中，提到了调查的两种方式是______和______；反映了用样本估计总体的数学思想，其中，总体是______，样本是______，请用较简洁的语言，举一个在实际生活中，运用同种思想解决问题的例子，写在下面：______． |
| 为了考察某七年级男生的身高情况，调查了60名男生的身高，那么它的总体是______，个体是______，总体的一个样本是______． |
要想了解10万名考生的数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（ ）| A．这2000名考生是总体的一个样本 | | B．每位考生的数学成绩是个体 | | C．10万名考生是总体 | | D．2000名考生是样本的容量 |
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