一所学校里,李老师、王老师、张老师分别上一门课,但不知道他们每人上什么课,只知道这三门课是语文、数学、外语。另外还知道下面一些情况:①李老师上课全部用汉语; ②

一所学校里,李老师、王老师、张老师分别上一门课,但不知道他们每人上什么课,只知道这三门课是语文、数学、外语。另外还知道下面一些情况:①李老师上课全部用汉语; ②

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一所学校里,李老师、王老师、张老师分别上一门课,但不知道他们每人上什么课,只知道这三门课是语文、数学、外语。另外还知道下面一些情况:
①李老师上课全部用汉语;
②外语教师是一个学生的哥哥;
③张老师是女教师,她向数学教师问了一问题。
请问这三位教师各上什么课?
答案
李老师教数学,王老师教外语;张老师教语文。
举一反三
有三个人,一个姓吴,一个姓周,一个姓杨。他们除了各自的职业外,还各有一样爱好,并且没有相同的爱好。人们有时用“车工” 、“电工” 、“乐师” 、“画家” 、“作家” 、“教师”称呼他们。此外,还知道下面一些事实:
①车工经常赞扬乐师三弦弹得好;
②乐师作家常常与姓吴的一起去看电影;
③画家请电工来修过电灯;
④车工和画家的儿子在同一车间工作;
⑤姓周的向作家请教写作技巧;
⑥姓杨的善于下象棋,姓周的和画家常常输给他。
现在就请你指出这三个人各有哪两门擅长?
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教科书117页“抢30”的游戏,规则是:第一个人先说“1”或“1、2”,第二个人要接着往下说一个或两个数,然后又轮到第一个人,再接着往下说一个或两个数,这样两人反复轮流,每次每人说一个或两个数都可以,但是不可以连说三个数,谁抢到30,谁就获胜。若改为“每次最多可以连说三个数,谁抢到33,谁就获胜。”那么采取适当策略, 其结果是 [     ]
A.先说数者胜
B.后说数者胜
C.两者都能胜
D.无法判断
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学校对七年级(二)班进行问卷调查,主题是“语文、数学、外语这三门课程,你喜欢哪门学科”,统计结果是:10%的学生只喜欢语文,20%的学生只喜欢数学,15%的学生只喜欢外语,12%的学生既喜欢语文也喜欢数学,但不喜欢外语;18%的学生既喜欢数学又喜欢外语,但不喜欢语文;15%的学生既喜欢语文,又喜欢外语,但不喜欢数学。 三门学科都喜欢的学生占5%,其余的学生三门学科都不喜欢。试比较一个学生喜欢数学、喜欢外语、既喜欢数学又喜欢语文的可能性的大小。
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把一堆苹果分给8个朋友,要使每个人都能拿到苹果,而且每个人拿到苹果个数都不同的话,这堆苹果至少应该有几个?
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四个小孩在校园内踢球。“砰”的一声,不知是谁踢的球把课堂客户的玻璃打破了,王老师跑出来一看,问“是谁打破了玻璃?” 小张说:“是小强打破的。” 小强说:“是小胖打破的。” 小明说:“我没有打破窗户的玻璃。” 小胖说:“王老师,小强在说谎,不要相信他。” 这四个小孩只有一个说了老实话。 请判断:说实话的是(     );是(     )打破窗户的玻璃。
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