在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在__
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在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_________上,物体才能平衡。图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于_________。 |
答案
静止 匀速直线运动 同一直线 同一物体 |
解析
试题分析:二力平衡的条件是作用在同一个物体上力,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上。在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于静止或匀速直线运动状态进行研究。图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在同一直线,物体才能平衡。图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于同一物体。 点评:了解二力平衡的条件是此题的关键。二力平衡的条件是作用在同一个物体上力,大小相等,方向相反,并且作用在同一条直线上。 |
举一反三
下图所示的情景中,属于二力平衡的是( ) |
某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力( )A.人的重力与磅秤对人的支持力 | B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 | C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 | D.人的重力与人对磅秤的压力 |
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下列关于力的说法中,正确的是( )A.运动的物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动 | B.物体只有受到力的作用,才能运动 | C.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 | D.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 |
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某人用6N的水平拉力使木块在水平桌面上作匀速直线运动。现改用10N的水平拉力使木块仍在这一桌面上运动,此木块受到的滑动摩擦力大小是( )A.6 N | B.10 N | C.大于6 N,小于10N | D.判断不出来 |
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放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法中,正确的是A.茶杯对桌面的压力就是重力 | B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的 | C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 | D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 |
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