一物重为G ，把它放在水平桌面上，桌子受到的压力F _______G 。若把这个物体放在斜面上，斜面受到的压力F______G 。（选填“>”、“=”或“ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

一物重为G ，把它放在水平桌面上，桌子受到的压力F _G 。若把这个物体放在斜面上，斜面受到的压力FG 。（选填“>”、“=”或“

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一物重为G ，把它放在水平桌面上，桌子受到的压力F _______G 。若把这个物体放在斜面上，斜面受到的压力F______G 。（选填“>”、“=”或“<”）

答案

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举一反三

文具盒放在水平桌面上，它所受重力为G，对桌面压力为F，桌面对文具盒支持力为N，则上述的几个力中，互相平衡的两个力是。

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2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级大地震，在各处形成了大大小小的堰塞湖，党中央国务院集中力量排除各地的险情，如图是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至最大堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着1.2×10⁵N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力_______1.2×10⁵N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力_______1.2×10⁵N。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知当t＝1s时，物体处于状态。t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N。

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如图在探究：

(1)在两边挂上质量不等的钩码，放开纸板，纸板将____________（能否平衡）。在两边挂上等重的钩码。放开纸板，纸板将____________。结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。
(2)在两边挂上等质量的钩码，将纸板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后，塑料板将__________。待塑料板静止时，两个拉力的方向__________。结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。
(3)在两边挂上等质量的钩码，将纸板扭转一个角度，使纸板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。放开纸板后，观察到纸板发生转动，恢复到原来的静止状态时的位置。此步骤的目的是： _________________________________________。
（4）事实上，本实验并不是十分严谨的，因为小纸板本身还有重力．这对实验结论_____ 影响(选填“有”或“没有”)，因为_________________________。

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起重机的钢丝绳吊着5×10³N的重物，当物体以0.5m／s的速度匀速上升时，钢丝绳对重物的拉力是_________N；当物体以1m／s的速度匀速下降时，钢丝绳对重物的拉力_________5×10³N；当物体以1.5m／s的初速度加速上升时，钢丝绳对重物的拉力_________5×10³N；当物体以1.5m／s的初速度减速上升时，钢丝绳对重物的拉力_________5×10³N，当物体静止在半空中时，钢丝绳对重物的拉力_________5×10³N（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

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