回顾买验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响压力作用效果的因素:(2)探究影响动能大小的因素:

回顾买验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究影响压力作用效果的因素:(2)探究影响动能大小的因素:

题型:不详难度:来源:
回顾买验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究影响压力作用效果的因素:

(2)探究影响动能大小的因素:
答案
(1)乙、丙;如图1所示;转换;进行实验与收集证据;
(2)静止;速度;重力势;动;如图2所示;慢.

解析
(1)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;这里运用了转换法;小雨的实验过程经历了:提出问题-猜想-进行实验与收集证据-得出结论.
(2)让小球从斜面的同一高度由静止开始释放的,
因为动能大小与质量和速度有关,若探究动能与质量的关系,根据控制变量法,要保证质量不同而速度相同,让不同质量的两个小球从同一高度滚下就是为了使小球滚到水平面时速度相同;
若探究小球的动能与质量的关系,应选择相同质量小球,从不同高度滚下,观察其推动纸盒移动距离的大小即可.
实验中小球在斜面上加速滚到底端的过程中(不计摩擦阻力),其质量不变,高度变小,即其重力势能减小;同时其质量不变,速度变大,故其动能变大,所以该过程是将重力势能转化为动能的过程.
举一反三
如图所示,轻质水平木杆AB可以绕O点转动,在杆的B端用细线悬挂了盛满水的正方体容器,使该容器静止在水平桌面上,该容器的边长为10cm,质量为0.2kg,已知AO长度是OB长度的3倍,在A点用F=4N的力竖直向下拉木杆时,容器对水平桌面的压力为     N,水对容器底部的压力为     N,(不计容器的厚度,ρ=1.0 ×103kg/m3,g取10N/kg)。

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如图所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重为G,底面积为S,高为h,先将容器注满密度为ρ0的液体,再将重为G0、边长为a的小立方体物体(如图所示)从液面处缓慢释放,待物块静止后,容器对桌面的压强可能的是(     )
A.B.
C.D.

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下列说法中错误的是
A.小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强
B.深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C.人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D.用力吹气使硬币上方空气流速变大、气压变大,硬币就“跳过”栏杆

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在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是

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如图所示,图钉尖的面积是5×10-8 m2,图钉帽的面积是1×10-4m 2,木块能承受的最大压强是6×108 Pa,手指至少要用       N 的力,图钉尖才能进入木块。

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