小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:a.食盐水溶液的导

小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:a.食盐水溶液的导

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小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
答案
举一反三
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实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度
1
1
4
2微亮
2
1
2
2较亮
3
1
4
1较亮
4
1
2
1很亮
(1)1和2两次实验中,两金属片AB间距离相同,加入的食盐量不同,即溶液的浓度不同,所以可验证食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度是否有关;
(2)我们学了很多利用控制变量法进行探究的实验,如探究电流与电压、电阻的关系的实验;
(3)如果将灯泡换成电流表,食盐水溶液相当于一个电阻,与电流表串联不会短路,而电流表可以准确反映电流的大小,因此这一做法是可行的;
(4)小灯泡的亮度可以反映溶液的导电性能,所以可依据灯泡的亮度来判定食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关;
(5)金属片插入溶液中的深度不同,可能影响溶液的导电性能,所以可做此猜想.
故答案为:
(1)a;
(2)探究电流与电压、电阻的关系;
(3)可行;食盐水溶液相当于一个电阻,与电流表串联不会短路,而电流表可以准确反映电流的大小;
(4)如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关;
(5)金属片插入溶液中的深度(或金属片与溶液中的接触面积等).
关于下列物质的性质及其应用,说法正确的是(  )
A.LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的
B.利用超导体材料可制成功率更大的加热设备
C.氢的热值很大,可做为火箭的燃料
D.水的比热容较大,因此用水冷却汽车的发动机
如图所示是利用发光二极管判断电流方向的实验,下列说法正确的是(  )
A.二极管没有单向导电性
B.电流由二极管负极流向正极,二极管发光
C.二极管不是用电器
D.电流由二极管正极流向负极,二极管发光
下列材料中,都是绝缘体的一组是(  )
A.钨丝、石墨、干布B.陶瓷、橡胶、油
C.人体、大地、空气D.盐水、稀硫酸、醋
下列材料中属于半导体的是(  )
A.铁B.硅C.石墨D.玻璃
下列四组物质中,都属于绝缘体的是(  )
A.空气、人体B.铜、橡胶
C.橡胶、塑料D.玻璃、食盐水溶液