（1）小刚同学为了探究“一段电路中的电流跟电压”的关系，通过调整滑动变阻器滑片的位置，获得电压表及电流表的示数分别记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是

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（1）小刚同学为了探究“一段电路中的电流跟电压”的关系，通过调整滑动变阻器滑片的位置，获得电压表及电流表的示数分别记录如下表所示：分析表中的数据，可得出的结论是．
（2）为了探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．如图所示，在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，接下来正确的实验操作的眼手分工是：眼睛看示数（填电流表或电压表）；手向（选填“左”或“右”）端调节滑动变阻器．

答案

（1）电阻一定，导体的电流与它两端的电压成正比；
（2）电压表；右

举一反三

在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时，应保持这个物理量不变．两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，则由图象可知，电阻R_甲 R_乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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利用如图所示的电路，探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”，所得部分数据如表中所示：
（1）完成表中空格的填写

（2 ）某同学想利用平面直角坐标系中描点作图象的方法来描述他们的变化规律．如果横轴的自变量表示变化的定值电阻R ，则纵轴的函数用变化的量____________来表示，就可以在第一象限画出一条正比例函数图象．

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下表是张明同学研究“导体两端电压通过该导体电流的关系”时记录的实验数据，请你对表格中的数据进行分析，归纳出导体两端电压与通过该导体的电流的关系式是：。

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某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是。

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小海利用如图甲所示的电路探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”，已知电源电压为6V恒定，实验用到的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
（1）根据电路图甲，将乙图中实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
（2）实验中多次改变R的阻值，调节变阻器的滑片，使电压表示数保待不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．某次实验中，小海用5Ω的电阻做好实验后，接下来：断开开关，将滑动变阻器的滑片P移到______端（选填“A”或“B”），然后将10Ω的电阻接人电路，闭合开关，移动滑片P，保持电压表的示数为______V，读出电流表的示数．
（3）为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻位应不小于______Ω．

魔方格

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