如图所示是“嫦娥一号”的发射情景。(1)发射火箭时的速度约为7.9_________(填一恰当的单位)。(2)火箭升空时,以火箭为参照物,“嫦娥一号”是____
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如图所示是“嫦娥一号”的发射情景。 (1)发射火箭时的速度约为7.9_________(填一恰当的单位)。 (2)火箭升空时,以火箭为参照物,“嫦娥一号”是_________的。 (3)发射火箭时,火箭尾部向下高速地喷出了燃气,从而使火箭快速前进,这里用到的物理原理是_________(写出一条即可)。 |
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答案
(1)km/s (2)静止 (3)力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态(或力是改变物体运动状态的原因) |
举一反三
速度是表示__________的物理量,在国际单位制中,速度的单位是__________。 |
速度是表示_________的物理量,它的国际单位是_________,读作_________。 |
完成下列单位换算:15 m/s=_________km/h;72 km/h=_________m/s。 |
日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据符合实际的是 |
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A.人的体温通常是38.5℃ B.一个普通中学生的质量约为500kg C.教室地面到天花板的高度大约为300mm D.人步行的速度约是1.2m/s |
下列关于速度的说法中,正确的是 |
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A.物体运动的路程越长,它的速度越大 B.物体运动的时间越长,它的速度越大 C.物体运动的越快,它的速度越大 D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越小 |
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