在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（ ）A．说明发声的音叉在振动B．说明声音能在水中传播C．估测声音
题型：南平难度：来源：
在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（ ）| A．说明发声的音叉在振动 | | B．说明声音能在水中传播 | | C．估测声音传播的速度 | | D．探究音叉发声音调的高低 |
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答案
正在发生的音叉是否振动，不容易观察，把它放到水里后，能够激起水花，看到水花飞溅，就能够说明插入水中的发声音叉是在振动的．
故选A． |
举一反三
| 在校园文化艺术节上，小明表演弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______，电吉他发出的声音是由于弦的______而产生的，再通过______传播到我们耳中的． |
下列关于声音的发生，正确的说法是（ ）| A．正在发声的物体在振动 | | B．物体振动停止后还会发出很弱的声音 | | C．振动停止，我们就听不到该声源发出的声音了 | | D．只要物体振动，我们就能听到声音 |
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下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：
（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明______；然后用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说明______．
（2）敲鼓时用力越大，泡沫屑跳起得越高，鼓声也越大，这说明______．
（3）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃．说明______；登上月球的宇航员______（选填“能”或“不能”）直接进行交谈． |
| “鼓不敲不响”指的是一切发声物体都在______，男同学一般总比女同学发出的声音沉闷、浑厚，是指声音的______一般比女同学的低． |
| 一切正在发声的物体都在______，登上月球的宇航员们即使相距很近，也要靠无线电话交谈，因为______． |
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