如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开，这个实验是用来探究A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播
题型：不详难度：来源：
| A．声音能否在真空中传播 | B．声音产生的原因 |
| C．音调是否与频率有关 | D．声音传播是否需要时间 |
答案
解析
试题分析：声音是由于物体振动而产生的，声音是以声波的形式向四周传播，在传播过程中需要介质。本图是用来探究声音是由于物体振动而产生的，在图中小球所起的作用是将音叉微弱的振动进行放大，便于观察，本题正确选项是B。
举一反三
| A．玻璃不能传播声音 |
| B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同 |
| C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同 |
| D．在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响 |
| A．声音是电磁波的一种 | B．声音的频率越高，响度越大 |
| C．声音是由物体振动产生的 | D．声音的振幅越大，音调越高 |
A.机器人的声音不是由振动产生的
B机器人的声音可以在真空中传播
C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同
D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/s
| A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 |
| B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 |
| C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 |
| D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 |
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