如图所示,探究声音的传播实验中(1)在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃,此时你 听到音乐(填“能”或“不能”).(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在
题型:不详难度:来源:
如图所示,探究声音的传播实验中
(1)在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃,此时你 听到音乐(填“能”或“不能”). (2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会 . (3)如果把钟罩内空气完全抽出我们将 听到声音.(填“能”或“不能”),但有时还是能听到铃声.请你分析原因是: . (4)该实验表明声音不能在 中传播. |
答案
(1)能 (2)减弱(变小) (3)不能 固体也能传声 (4)真空 |
解析
试题分析:(1)因为气体和固体都是声音传播的介质,所以能听到音乐;(2)在抽气的过程中,玻璃罩内的空气越来越稀薄,声音越来越难以传播,听到的音乐声将会减弱(变小);(3)空气越稀薄,听到的声音越小,若将空气完全抽出我们将不能听到声音。观察图片可见,音乐闹铃放在固体底座上,固体也能传声,所以有时还是能听到铃声;(4)空气越稀薄,听到的声音越小,空气完全抽出我们将不能听到声音,表明声音不能在真空中传播. |
举一反三
下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是 A.发声的音叉激起水花 | B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开得越远 | C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音音调变高 | D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 |
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(多选)关于声现象,下列说法中正确的是( )A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | B.“隔墙有耳”说明固体能够传声 | C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 | D.街头设置噪声监测仪是在声源处减弱噪声 |
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音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发声是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。 |
甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次,乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声。乙同学听到的声音次数是( ) |
(6分)(1)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为( )法。(2)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ;乒乓球在实验中起到什么作用? 。 (3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 。 (4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”),乙实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”)。
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