家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播B.李娟的叫喊声很大,
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家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播B.李娟的叫喊声很大,
题型:湖北省中考真题
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家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是
A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
答案
举一反三
下列四个句子:
①这首歌调太高,我唱不上去;
②引吭高歌;
③她是唱高音的;
④请勿高声喧哗,其中“高”字指的是音调的是
[ ]
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
题型:同步题
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不看电视画面,我们就能从声音判断出是朱军还是李咏,是因为他们的_______不同;周涛的声音比李咏的声音尖细,是因为周涛的______高。
题型:同步题
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俗语说“震耳欲聋”“声音刺耳”“闻其声知其人”,分别反映声音的哪种特征?
题型:同步题
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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三;琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率.于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________、_________的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想二,应选用编号为_________、_________的琴弦进行实验;
(3)为了验证猜想三,D材料的横截面积应为_________mm
2
.
题型:同步题
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要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是
[ ]
A.放松琴弦
B.拉紧琴弦
C.增加部分弦线的长度
D.换些粗弦
题型:专项题
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