在学习吉他演奏的过程中，小雨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过与同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．
为了验证这些猜想，他们找来了一些琴弦，其规格分别如下表| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 | | A | 铜 | 60 | 0.76 | | B | 铜 | 60 | 0.89 | | C | 铜 | 60 | 1.02 | | D | 铜 | 80 | 0.76 | | E | 铜 | 60 | 1.02 | | F | 铜 | 100 | 0.76 | | G | 钢 | 80 | | | H | 尼龙 | 80 | 0.76 | | I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
答案
（1）为验证猜想一，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究．
（2）为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦A、D、F进行研究．
（3）为了验证猜想三，应选择横截面积和长度都相同，而材料不同的琴弦D、G、H进行研究，横截面积都是0.76mm2．
（4）探究琴弦的音调高低与琴弦的松紧度的关系，控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变．可以选择C、E进行对比实验．改变两者的松紧，比较音调的高低．
故答案为：（1）ABC；（2）ADF；（3）0.76；
（4）选取两根材料相同、长短相同、横截面积一样的琴弦，如C、E进行对比实验．使两根琴弦的一端固定，另一端进行松紧程度调节，要求一张一弛有所差异．用大小相同的力拨动琴弦，比较发音情况．如果两根琴弦发出声音的音调不同，表明小雨的猜想是正确的；否则猜想错误． |
举一反三
| 拿一张硬纸片，把它的一头伸进自行车车轮的幅条中间，然后转动车轮，就会听到纸片振动发出的声音，加快车轮的转速，你能听到声音有什么变化吗？你能总结出什么规律吗？ | | 有两只相同的圆形透明玻璃瓶，一只是空的，另一只装满了水，在外表看不出哪只装满了水，请你在不把玻璃瓶拿起来的前提下，用所学的物理知识（声学和光学）来判断哪只瓶装满水，请写出两种方法？ | 某同学拉二胡时总结了下列“经验”，正确的有（ ）| A．改变弦的松紧可以调节音色 | | B．改变手搭弦的位置可以改变音调 | | C．换用粗细弦可以调节响度 | | D．改变共鸣箱的大小可改变音调 | “是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的企盼…”你知道这首歌吗？这就是李娜的经典名曲《青藏高原》，每次听这首歌，我的心都会被李娜天使般的声音带入那片古老而神秘的土地．其实很多人喜欢这首歌，但是无法学唱，因为调子太高了．根据你学过的知识可以知道这是因为（ ）| A．学唱者的气力不行，跟不上 | | B．学唱者声带单位时间内振动的次数太少，达不到要求 | | C．学唱者的音色太差了 | | D．学唱者不懂基本的乐理知识 | 在做研究音调的实验时，用几只瓶子分别装上质量不等的水，可以敲击瓶子使其发声，也可以从瓶口处吹气使其发声．两种操作的结果是（ ）| A．敲击时，装水越多发声的声调越高 | | B．敲击时，装水越少发声的声调越高 | | C．吹气时，装水越多发声的声调越高 | | D．吹气时，装水越少发声的声调越高 |
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