如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两
题型:不详难度:来源:
如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.用此实验可以研究:①像与物到平面镜距离的关系;②像与物大小的关系;③平面镜成的是虚像还是实像. (1)选用直尺的作用是为了便于比较______;(选填“①”、“②”或“③”) (2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较______;(选填“①”、“②”或“③”) (3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像. (4)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______. |
答案
(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜面的距离、物到镜面的距离,然后比较二者关系用的. (2)选用两根完全相同的蜡烛,用一个等长的蜡烛放在像的位置,来代替像,为了研究像与物的大小关系. (3)平面镜成的是虚像,是由反射光线的反向延长线会聚而成的,所以不能成在光屏上. (4)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置和大小故答案为:像与物到平面镜的距离关系. 故答案为:(1)①;(2)②;(3)不能;找到像的位置. |
举一反三
小伟用如图所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题: (1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系. (2)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于找到虚像的位置,如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验. (3)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是______像. (4)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:______. |
某同学身高1.6m,站在高度为0.6m的平面镜前3m处,镜中的像与镜面的距离为______m,像高为______m. |
“九寨沟”的镜海中有着“鱼在天上飞,鸟在水中游”的美丽景观,这空中画面的“鱼”是由于光的______形成的______(填“实”或“虚”)像,水中的“鸟”是由于光的______形成的______(填“实”或“虚”)像. |
如图,是探究平面镜成像特点的实验装置. (1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于______; (2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验; (3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?______. |
探究“平面镜成像的特点”时,常选用一块玻璃作为平面镜,将玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛.将一只点燃的蜡烛放在镜前,另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察.
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ______; (2) 如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? 答:______. (3)直尺的作用是便于比较像与物 ______的关系; (4)两段相同的蜡烛是为了比较物与像 ______的关系; (5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 ______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”). (6)对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像,同时又可看到在玻璃板后的蜡烛. 前者是光的 ______形成的像,后者是光的 ______形成的像. |
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