小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重
题型:不详难度:来源:
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示.在此实验中:
(1).为了便于观察,该实验最好在__ ____ (选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行; (2).选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系; (3).直尺的作用是便于比较物与像____ ______关系; (4).移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是 (填“虚”或“实”) 像; |
答案
(1) 较黑暗 ,(2)大小(3) 到镜面的距离(4)不能 ,虚。 |
解析
试题分析:物体和环境的对比差越大,像越清晰.用玻璃板进行实验时,不但能看到物体的像,同时也能看到玻璃板后面的物体,便于确定像的位置.由于使用的是蜡烛,所以该实验需要在较黑暗的环境中进行;用两个完全相同的蜡烛进行实验,便于比较物像大小关系.直尺测量物距和像距,比较物距和像距的关系;移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能承接到像,说明平面镜成虚像. 点评:解决本题的关键是学生熟知该实验中需要注意的问题:比如使用两只相同的蜡烛;使用玻璃板而不用平面镜等。 |
举一反三
一个红富士苹果在阳光下看起来是红色的,这是因为A.红光透过苹果 | B.苹果只吸收红光 | C.苹果能发出红光 | D.苹果只反射红光 |
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小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,如右图所示。她身高为1.5m.她在镜中像的高度 1.5m(填“大于”、“等于”或“小于”);她到镜面的距离是0.6m,像到她的距离是 m。当她走***面镜时,她的像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 |
在“探究平面镜成像特点”的实验中:
甲 (1)如甲图所示,小明在桌面上竖一块 (填“平面镜”或“薄玻璃板”),这样做是为了便于找到___________________;实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C ,是为了比较像与物的_________关系。 (2)点燃蜡烛A,在寻找蜡烛A像的位置时,小明应该在_______(填“A”或“B”)这一侧观察,移动蜡烛C,使它与蜡烛A的像___________。 (3)如果移开B位置的蜡烛C,用白纸做屏幕,把白纸放在B位置,小明应在_______(填“A”或“B”)这一侧观察白纸屏幕,则白纸屏幕上______(选填“会”或“不会”)出现蜡烛A的像。 (4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如右图所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
乙 。 |
晴天晒被子能***菌是利用太阳光中的____ _______;“声呐”可用于测绘海底形状,是利用了___ _____定向性好,在水中传播距离远等特点. |
如图所示是一个彩色的手机屏幕,小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上,透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子.水滴相当于___ _____,当水滴滴到图中___ _____(选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”)区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子。 |
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