小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．（1）小丽实验中的错误：①______；②______．（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同， - 初中物理试题 - 超级试练试题库

小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．（1）小丽实验中的错误：①；②．（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，

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小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．

魔方格

（1）小丽实验中的错误：
①______；
②______．
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图______是水在沸腾时的情况．
（3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．

答案

举一反三

时间/min

温度/℃

（1）读图可知，实验中温度计的玻璃泡与杯底接触了，这样会使测量的温度偏高；同时，读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平，也会造成读数不准；
（2）水沸腾时，内部各个地方的水都在汽化，气泡在上升时里边的水蒸气会越来越多，加之越往上水的压强越小，因此，气泡会越来越大；沸腾前，底层水温高，上层水温低，产生的气泡在上升过程中，会有一部分液化回水，气泡会越来越小．所以可以判断（a）是水沸腾时的情况；
（3）①图象如图所示；
②观察图象可以看出，沸腾前吸热，温度升高；沸腾时吸热，温度保持不变；水的沸点为99℃等．（任选两点即可）
故答案为：（1）①温度计的玻璃泡与杯底接触；②读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平；
（2）（a）；
（3）①如图；②沸腾前吸热，温度升高；沸腾时吸热，温度保持不变．

如图1示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
（1）实验装置中A的作用是防止热量______；B的作用是______
（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在图2方格纸上画出水的沸腾图象．

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时间/min

温度/℃

下列关于生活中常见热现象的解释，错误的是（）

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A．电灯泡里的灯丝常用钨制成，因为钨的沸点高

B．寒冷冬天的早晨，窗户玻璃上的冰花是在内侧

C．生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子有减慢蒸发的作用

D．水沸腾后，无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

如图，烧杯内盛有水，玻璃试管内盛有右表所列的一种液体，在1个标准大气压下，若对烧杯的底部持续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（　　）

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物质

沸点/℃

酒精

水

100

煤油

150

小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续使用“急火”煮，第二次在水开后将火焰调小，但仍保持水沸腾，直到鸡蛋煮熟，两次比较（　　）

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A．第一次省时间

B．第一次省燃料

C．第二次省燃料

D．两次所用时间基本相同

在观察水的沸腾时，看到液体内产生大量气泡上升、______，到水面破裂，放出气泡中的蒸气．水沸腾时，继续加热，温度______．某次实验数记录在下表，可知此时此地水的沸腾是______℃．

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