请各小组同学相互合作,尝试完成下列实验: 实验1:观察自己手中的实验室温度计,它的单位是什么?它能测量的最高温度、最低温度各是多少?它的分度值是多少?实验2:教师演示用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示,并让学生读出温度计的示数。
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