在如图所示的实验现象中蕴含着许多物理知识,请你列举一例并加以说明.
题型:顺义区难度:来源:
在如图所示的实验现象中蕴含着许多物理知识,请你列举一例并加以说明. |
答案
答:例1.铁钉原来没有磁性,不能吸引大头针.当电流通过后时,铁钉就像磁铁一样能吸起大头针具有磁性了.这一现象说明了“电流周围存在磁场”. 例2.图中两铁钉(电磁铁)的线圈匝数不同,通过相同电流时,发现线圈匝数多的吸引大头针的个数较多,这一现象说明电磁铁的磁性强弱跟线圈的匝数有关,在通过电流的大小相同时,线圈的匝数越多,磁性越强. |
举一反三
如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的小磁针按图示方向转动,则通电螺线管的a端为______极,电源的d端为______极;当图中滑片P向左滑动时,小磁针受到的磁场力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”). |
下列方法中,能增大通电螺线管磁性的是( )A.增加通电螺线管的线圈匝数 | B.在通电螺线管内插入铁芯 | C.减小通电螺线管的电流 | D.改变通电螺线管的电流方向 | 通电螺线管的磁性强弱不仅与电流的强弱有关,还和______有关. | 在图中,小磁针N极指向相同的是( )A.②③④ | B.①④ | C.①②③ | D.①②③④ | 通电螺线管外部的磁场和______的磁场一样,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个______,它们的极性跟______有关. |
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