(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及__________

(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及__________

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(3分)如图所示,电路用来探究电功与哪些因素有关。
(1) 本探究活动中,控制的变量是__________和时间,通过观察甲乙两灯泡的亮度以及______________得出探究结论。
(2) 在探究活动中,观察甲乙两灯泡亮度的目的是:___            ____
答案
(1)灯泡两端的电压;电流表示数(2)比较相同时间内电流做功的多少
解析

试题分析:(1)两灯并联,电压相同,开关在干路,两灯的通电时间相同,所以控制住的变量是电压和通电时间,探究电功与电流的关系;电功的多少通过灯泡的亮度来判断,灯泡亮的,实际功率大,相同时间内电流做功多,电流大小通过电流表示数显示;(2)观察两灯的亮度是为了比较相同时间内电流做功的多少。
举一反三
一家用电能表如图所示,测得接在电路中的电能表转盘10min内转了30 R,则电路消耗的电能是         J。若某日电能表读数如图,现只将一个“220V 800W”的电暖器接入电路中,正常工作4h,电暖器消耗电能        kW.h,此时电能表示数变为          
     
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某同学用一只电能表测一只灯泡的电功率,他只让待测灯泡发光,发现6 min内电能表转了18转,电能表上标有3000 r/kW·h,这只灯泡的电功率为       W,消耗了      kW·h 电能,合      J。
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下面几位同学的说法中正确的是( )
A.加在导体两端的电压越大,通过导体的电流越大,电流做功就越多
B.电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程
C.电能表测量的是电能表在某一段时间内消耗的电能
D.电吹风通电时把电能全部转化成热能

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小宁同学家的电能表月初时记录的电能表示数是881.6kW•h,月末时示数如图5所示,这个月他家用电为______J;两根阻值相同的电阻丝,先串联后并联,分别接入同一个电源,将同一壶水烧开(假设没有热损失),则两种方法所需要的时间之比是_____________。

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大多数家用电器在待机状态(关机但未拔掉电源插头)时也会消耗电能,以有600个家庭的社区为例,假设每个家庭所有用电器待机的总功率约为25W,每天处于待机状态的时间约为20h,则 该社区每天因用电器待机而浪费的总电能约为_______KW·h.
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