在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物

在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物

题型:不详难度:来源:
在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。甲图是没有连接完的实物电路。

(1)根据题意,用笔画线代替导线将电压表正确连入电路.
(2)若连接完电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变且较小,请分析主要原因是     
(3)排除故障后,按正确操作步骤进行实验,测得实验数据如表所示,小灯泡额定功率是  W (4)将小灯泡改为定值电阻,其它元件和电路连接都不改变,还可以完成的实验有     (写一个即可)。
答案
(1)如图

(2)滑动变阻器两个下接线柱接到电路中 (3)0.75  伏安法测电阻或探究电压与电阻的关系等
解析

试题分析:(1)小灯光的额定电压是2.5V,接0~3V量程。
(2)若连接完电路后,闭合开关,发现灯泡较暗,电流表有示数,是因为电阻较大,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变且较小,说明电阻不变是因为滑动变阻器两下接线。
(3)查表当电压为2.5V时电流是0.3A,功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W,这个电路还可以做伏安法测电阻或探究电压与电阻的关系电流与电阻的关系等。
举一反三
(10分)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将圈中的实物电路连接完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于   (选填“A”或“B”)端,这样做能对电路起   作用,在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是   
(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:
A.可能灯丝断了    B.可能是变阻器开路  C.可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因,并将与故障对应的电表示数填入下表.

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为   V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向   (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为   V.

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是   W.

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小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8 Ω。 除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6 V的电源,电流表(0~0.6A  0~3A),电压表(0~3V  0~15V),滑动变阻器R1(20Ω  1.5A),滑动变阻器R2(5Ω  1A),开关一个,导线若干。实验前小红经过分析,电流表选用了(0~0.6A)量程。

(1)为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选         ,滑动变阻器应该选           
(2)请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整。

(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最       端(选填“左”或“右”);若连好电路闭合开关瞬间,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表指针迅速摆过满刻度线,则故障可能是              (写出一种即可)。实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是                      
(4)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,发现电压表示数为2.0V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向    (选填 “左”或“右”)端移动。
(5)经过多次实验收集数据,画出如图所示的U-I图像,计算出小灯泡的额定功率是_____W 。由图可知,通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,其原因是:                             

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在测定小灯泡电功率的实验中,选用的屯源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应_________,闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于_________ (选填“A”或“B”)端。
(2)用笔画线代替导线,连接完整如图甲所示的实物电路。
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数、电流表无示数,原因可能是_________ (写一种即可)。
(4)排除故障后,闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为______ V;要获得小灯泡额定功率的数据,滑片P应向_______ (选填“A”或“B”)端移动。
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的图象。由图象可知,小灯泡两端电压是1.5V时,其电阻是_______Ω;灯泡的额定功率是_______W。
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李明同学设计了如图所示电路测量小灯泡的电功率.
(1)根据图示电路(实物图),在方框内画出电路图.

(2)闭合开关前.滑动变阻器的滑片应移至_______(选填“A”或“B”)端.
(3)实验时,电压表的示数为U,电流表的示数为I,该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率.若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏_______(选填“大”或“小”),原因是__________________________.
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(7分)下图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时电阻约为10Ω。

⑴请你用笔画线代替导线,将图中实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变暗,连线不能交叉。
⑵电路中使用滑动变阻器的主要目的是_______。
⑶该组同学连接好电路,将滑片P移到_______端(选填A或B),并用开关试触,检查无误后,闭合开关,并调节滑片P,虽然两表示数能够发生变化,但发现灯泡电压无法降低到2.5V,其原因可能是_______。
⑷从表中数据可算出该灯泡的额定功率是_______W。
⑸细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡,但灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比,请你分析其原因是_______。
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