如图所示，请分别在圆圈和虚线框中填上合适元件电表符号，并标出正负接线柱，完成电路图．要求灯的亮度可调节．

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答案

如图所示：

举一反三

小明在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了．请你帮助小明在导线、电流表、电压表中任选一种，连入电路，检测出哪只灯泡坏了．并画出检测电路图．
所选器材：
现象及结论：
电路图：

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某课外小组用两个开关、一个电源、导线若干，将一个灯泡和一个电铃并联后接在电路中，当同时闭合两个开关，才能使灯泡发光，电铃发声；若只闭合其中某一个开关，灯泡不亮，电铃不响；若只闭合另一个开关，则灯泡发光，但电铃不响，根据以上要求，请画出符合要求电路图．

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有两个电铃、两个开关和一个电池组，试按下列要求画出电路图．
要求：两个电铃并联，
当开关S₁和S₂都闭合时，两个电铃都发声；
当开关S₁闭合，S₂断开时，只有一个电铃发声；
如果开关S₁断开，无论S₂是断开还是闭合，两个电铃铛都不发声．

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实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（实验中电源两端电压U保持不变）一个，阻值已知的定值电阻R₀一个，电阻箱（电路图符号

）一个，电流表和电压表各一块，开关一个，导线若干．请选用上述实验器材，设计一个实验证明“在并联电路中，当其中一条支路的电阻R₀不变，电路的总电流I与另一条支路电阻R之间的关系为I=

+b（b为常量）”．请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表．

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如果要研究电流做功和通电时间的关系，实验应该如何进行？请写出简单步骤并画出电路图

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