丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示. (1)根据他们的实验数据可以得到: 并联电路中的总电流_____
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丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示. |
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(1)根据他们的实验数据可以得到: 并联电路中的总电流____________各支路电流之和.(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)冬冬同学根据自己的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,导致这个错误认识是因为他选用的两个灯泡电阻R1与R2的大小关系是R1_________R2 (填“>”、“<”或“=”) (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进? 丁丁: ___________________________________________________; 冬冬:____________________________________________________。 |
答案
(1)等于 (2) = (3) 丁丁: 用滑动变阻器改变干路总电流大小,多做几次实验 冬冬: 应该选用规格不相同的电灯泡进行实验 |
举一反三
如图所示电路中电源电压为12 V,电压表示数为8V,则灯泡L1、L2、L3两端电压分别是_______ 、_______ 、__________。 |
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学校照明电路中,干路的总电流 |
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A、学校电灯都亮时最大 B、学校电灯都亮时最小 C、学校电灯都不亮时最大 D、以上说法均不正确 |
一根铜导线和一根镍铬合金线,长短粗细相同,把它们并联在电路里,下列说法中正确的是 |
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A.铜线的电流大,电压也大 B.镍铬合金线的电流大,电压也大 C.镍铬合金线的电压大,电流和铜线相等 D.铜线的电流大,电压和镍铬合金线相等 |
在如图所示的电路中,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们之间的大小关系是 |
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A I1=I2=I3 B I3>I2>I1 C I3<I2<I1 D I1=I2+I3 |
当开关S闭合时,电流表A1和电流表A2的示数相比较 |
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A.A1的示数较大 B.A2的示数较大 C.一样大 D.无法比较 |
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