今年，第二届夏季青年奥运会（Youth Olympic Games）将在南京举办。假如你叫周明，是一名九年级的学生，你想申请做一名自愿者。请写一份简介，介绍自己
题型：不详难度：来源：
今年，第二届夏季青年奥运会（Youth Olympic Games）将在南京举办。假如你叫周明，是一名九年级的学生，你想申请做一名自愿者。请写一份简介，介绍自己。 内容要点提示如下：
16岁，南京出身，现居无锡，今年毕业；
今年夏天青奥会将在南京举办，其目标是让世界各地的青年了解奥林匹克精神。
你想做一名志愿者。你组织能力强，曾经……
如果能被接受，你会……
注意：1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺，意思连贯；
2. 第3、4要点内容须用2～3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数80个左右，短文的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir,
I am a student in Grade Nine. My name is Zhou Ming.
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Yours sincerely
Zhou Ming |
答案
I am 16 years old I was born in Nanjing.But I live in Wuxi now.I will finish/leave school/graduate this year.The 2nd Youth Olympic will be held in Nanjing next year.One purpose of the games is to let the teenagers around/throughout the world learn more about the spirit of Olympic/ Olympic spirit.I want to be a volunteer.I am organized./I can organize things well.I have organized many school activities successfully.If I can be a volunteer.I will try my best to help you as much as I can. |
解析
试题分析：这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态与时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。
【亮点说明】亮点一：One purposeof the games is to let the teenagers around the world learn more about the spirit of Olympic。比赛的一个目的是让世界各地的青少年了解奥运精神。
亮点二:If I can be a volunteer, I will try my best to help you as much as I can.如果我可以成为一名志愿者，我会尽我最大的努力尽我所能帮助你。 |
举一反三
2014年无锡环太湖国际马拉松赛已经圆满结束，你有幸参与其中。请你以“2014 Wuxi International Marathon”为题，在答题卡指定的位置上写一篇80词左右的英文报道。内容提示如下：
时间
| 4月13日
| 主题
| “人在画中跑”
| 路程
| 环太湖，经过很多风景名胜, 欣赏美景。
| 参与人数
| 来自全国和世界各地的选手1.5万人
| 参与过程
| 我参加了半程马拉松(half Marathon)，班中同学组织了后援队在沿途为我加油，取得了第八名的好成绩！
| 感受愿望
| 我感到……希望……
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注意：
1．文章必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
2．最后要点的内容须用2到3句话展开合理想象，作适当发挥。
3．报道的开头已在答题卡上给出，不计入总词数。 |
假设学校正在举办“心理健康教育月”活动，你就“青少年的精神压力”这一主题撰写一篇80字左右的英文稿并向校报投稿。内容提示如下：
1.目前，一些青少年承受着很多精神压力。
2.很多因素导致精神压力。有太多的家庭作业，一些学生不能及时上交；一些学生不能和同学融洽相处；有时候，试图掩饰焦虑不让别人知道会使情况更糟糕。
3.我们要学会一些帮助我们解决压力的办法。比如，可以通过积极参加各种课外活动来放松自己。
4.你对压力的看法。
注意：
1.投稿文章须包括所给的内容要点，要求语句通顺、意思连贯。
2.第4要点的内容须用1-2句话展开合理想象，作适当发挥。
参考词汇：因素 factor
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我国在世界上属于手机拥有量最大的国家。请你根据以下要点,谈谈手机给人们生活带来
的利与弊。利:1. 方便,可随时随地与人联系;2. 有许多功能,如发短信,听音乐,照相等。
弊:1. 有害于健康;2. 人们面对面交流的机会少了;3. 学生用手机会影响学习。
提示:1. 短文必须包括所有要点内容;2. 可适当增加细节;3. 词数:80 ~100 左右;
参考词汇:联系contact;功能function
It is reported that China owns the most cell phones in the world. ___________________________________________________________________________________________
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要求：内容切题、语句通顺、意思连贯、字迹清楚。
（注意：短文中不得出现考生的姓名、校名及其它相关信息，否则不予评分。） |
假如你是九年级的学生李明，最近一直感到很烦恼。请给某报社的编辑写一封信，诉说你的烦恼，并请求帮助。书信包括以下内容：
1.英语学习有困难，不知怎样学好英语；
2.在家父母不允许看电视，听音乐；
3.近来与同学相处不好；
4.马上要升入高中（high school）学习，听说高中科目很难，感到很着急。
词数：60——80字。（开头、结尾已给出，不计入总数） |
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