假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表

假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表

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假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future :for better or worse?”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
乐观者的观点
1.世界变得更好
2.生活水平提高
3.人的寿命更长
担心者的观点
1.世界变得更挤
2.环境问题更多
3.能源变得更少
你自己的观点
考生自拟(至少两点)
 
注意:
1.词数90左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
参考词汇:水平、标准standard  n.;观点、看法opinion
Life in the future:for better or worse?
Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.__________________
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答案
one possible version:
Life in the future:for better or worse?
Many students are optimistic(乐观的)about the next fifty years.In fact,they think
that the world will be a better place than it is now and our lives will be greatly improved.
As a result,people will have a higher standard of living and live longer.
However,other students are worried about the future.They say the world will
become more crowded.Therefore,we will have even more environmental problems and
live in a world with less energy available.
But in my opinion,I think we will find ways to solve our problems and everyone will
live more happily.
解析
本文属于议论文,主体时态为一般现在时。写作时要用正确的句式表达出乐观者和担心者的观点,最后用自己的观点结束全文。
举一反三
假设你是李明,本周班会上,你将代表老师用英语通知学生参加一次敬老院的公益活动。
要点如下:
星期天早上8:30在校门口集合,乘公共汽车前往;
给老人们赠送班级礼物;
打扫卫生,整理房间;
唱歌、跳舞、讲故事、聊天,给老人们带去快乐;
活动很有意放,希望积极参与;
注意:
次数60 --- 80,书面表达的开头已给出,不计入总词数。
参考词汇:
1. chat v. 聊天      2. meaningful adj. 有意义的    3. cheer up 使……高兴
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当前,全市各学校正开展“好书伴我成长”活动。请你根据活动主题并结合表格中所给信息,以“Growing up with good books” 为题,用英语写一篇100-120词的倡议书,向全校同学发出倡议。
读书的益处
获取知识,增长见识,使人快乐。
存在的现象
听音乐,看电视,上网,占用了大部分业余时间。
发出倡议
多读书,读经典好书。向世界传播中国传统文化。
让读书成为我们生活的一部分
要求:
1.倡议书应包括所有要点;
2.倡议书的开头已给出,不计入总词数。
Growing up with good books
My dear friends,
Reading is very important. _____________________________________________________________________________
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昨天是奶奶的生日,以An interesting birthday party为题…
提示词:1. birthday , yesterday , morning
2. go, the shop, buy , presents,
3. go , see, presents , have a good time .
4. go home until , nine o’clock , evening.
An interesting birthday party
                                                                                  
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根据提示,请以“ School Rules”为题, 写一篇短文:每所,学校都有规章制度 。下面是你们学校的一些规章制度,请你向一位新生Mary作一下介绍。内容包括:
1. 上课不能迟到。
2. 教室要保持(keep)干净和安静。
3. 见到老师要问好。(greet)
4. 不允许在教室里吃东西。
5. 不许在课堂上听音乐,玩游戏。
6. 不要损害花草树木。(pick flowers; climb trees)
要求:意思连贯、语句通顺。70词左右。
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
                                                                    
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今天是父亲节。假定你是李华,请给你的美国朋友John写一封电子邮件,谈谈你将如何与父亲一起度过这个特别的日子。要点如下:
●表述你与父亲间的情感;
●为父亲制作二张卡片;
●帮助父亲做点事;
●陪父亲散步等。
注意:1. 词数80-100;
2.请不要逐句翻译,可适当发挥;
3.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear John,
It"s Father"s Day today. It"s a special day, isn"t it? __________________________________________________________
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_________________
What" your plan for Father"s Day? I"m looking forward to hearing from you.
Yours,
Li Hua
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