书面表达（共1小题，计15分）假设你班上周就“Is it OK to tell white lies?” 开展了一场讨论， 请你根据下表所提示的信息用英语写一篇
题型：不详难度：来源：
书面表达（共1小题，计15分）
假设你班上周就“Is it OK to tell white lies?” 开展了一场讨论， 请你根据下表所提示的信息用英语写一篇短文，简单介绍讨论的情况，并谈谈你自己的观点。
陈述方
| 主要观点
|
赞成者
| 1.善意的谎言是出于好意，说了不为过
| 2.善意的谎言可以帮助人们友好相处
|
反对者
| 1.善意的谎言也是谎言
| 2.谎言终究不能持久
| 你的观点
| ……（至少两点）
|
注意：
1. 短文应包括所给内容要点，可适当发挥，使文章连贯；
2. 词数80左右，短文开头已给出，不计入总词数；
3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名；
参考词汇：a white lie 善意的谎言
Is it OK to tell white lies?
Last week our class had a discussion on whether it is OK to tell white lies. The students have different opinions.______________________________________________________________ |
答案
| 略 |
解析
试题分析：本题要求写一篇有关学生是否应该说善意的谎言的议论文。要求中已经给出了同学们的观点，写作中药表达自己的观点。动笔前先要注意认真阅读材料，确定写作内容；分析内容要点，列出一些基本词汇及词组；注意表达的条理性，用好连接词；为丰富文章的文采，可以多用一些复合句。最后，注意不要犯语法、句法以及搭配性错误，写好后反复读几遍，适当修改。
点评：本题难度较大，由于给出信息较少，故解题前需要自己组织整理材料。可先根据要求列出简要提纲，然后在动笔写作，不跑题偏题是做好书面表达的前提条件。 |
举一反三
书面表达 (共1题，计15分)
假设你是光华中学的李华，将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，内容包括：
1、目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2、骑自行车的益处 (至少三点)。
注意：1、演讲稿应包含上述所有要点，并可适当发挥；
2、词数80左右，演讲稿开头和结尾已经写好，不计入总词数。
参考词汇：低碳生活 (low-carbon life)；节能 (energy saving)
Good morning, everyone,
I am Li Hua from Guanghua Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.
That’s all. Thank you! |
假设你叫林洋，收到了你的笔友Susan的一封信，请你给她写一封回信。在信中回答她的问题，提出你的建议，并就此事谈谈你的看法。
Dear Lin Yang,
I have a problem these days. My mother doesn’t allow me to watch TV even on weekends. She says as a middle school student, my job is to study. After I finish my homework, she says, I should read books and watching TV is bad for me. But I think I need a rest and watching TV helps me learn a lot too.
Do you have the same problem? What do you think of my mother’s decision? What should I do?
Yours,
Susan |
书面表达
假设上周星期天你和家人到长城旅游，回来后你用英语写一篇旅游的经历和感受。可请根据下列提示写一篇文章，要求70～80个单词。
1.我们带了食品和饮料。清早乘车去长城。
2.在长城上，我想到了长城的悠久历史，父亲还给我讲了有关长城的知识。我感受到了我们国家的伟大。
3.我看到了许多外国朋友。这一天我们玩得很开心。 |
书面表达
今年春季，我国西南大部分地区因为干旱严重缺水，2000多万人遇到饮水难题。学校要求每位学生，伸出援助之手帮助他们。现在请你以班长的名义写一份倡议书，内容要点如下：
现状
| 很长时间没有下雨
人们喝不到干净的饮用水
植物都枯死了
| 活动目的
| 号召人们节约用水
保护环境，预防自然灾害
| 呼吁
| 我们应该做一些力所能及的事情去帮助他们,比如每人捐一瓶水，……（请自拟内容）
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注意：词数80—100左右。文章开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear students,
This spring, most parts in the southwest of China are short of water. It is difficult for more
than 20,000,000 people to drink water.
Thanks for your joining! |
我国部分省份已经开始了教科书的循环使用(recycling testbooks), 请就此用英文写一篇短文内容主要包括：
为什么循环使用课本：
① 有利于家庭贫困的学生；
②减少伐树，节约自然资源；
③自己写一个观点。
使用循环书的注意事项：
① 不能损坏书；
②要保持书干净。
注意：⒈ 围绕以上内容进行合理表述；
⒉ 所表述的内容必须包含表中的所有方面；
词数 80—100词，开头语，结束语已经给出（不计入总词数）。
提示词汇：natural resources 自然资源，damage 损坏。
Recently, recycling textbooks has been put into practice in some provinces in China. As I know, it is a good way which will benefit(有益于) both society and us students.__________________________________________________________________________________
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