书面表达。下午，David正在教室里看书，这时，Henry走了进来，非要与练习英语口语。于是，他们俩就以教室里的物品为对象进行地话。请你根

题型：同步题难度：来源：

书面表达。下午，David正在教室里看书，这时，Henry走了进来，非要与练习英语口语。于是，他们俩就以教室里的物品为对象进行地话。请你根据所说的情景，用学过的句型设计一段他们之间的对白。要求：不少于7句话。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

—What’s this in English?
— It’s a pencil.
— What’s this?
— It’s a ruler.
— Is this a table?
— No, it isn’t. It’s a desk.
— How do you spell it?
— D-E-S-K, desk.

举一反三

写作。假设今天是你的生日，爸爸妈妈送了一个你一直梦寐以求的生日礼物。请写一篇英语作文记录这难忘的一天。要求:语句通顺；语法正确；60词左右。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

题型：北京市同步题难度：| 查看答案

写作。写一篇关于你或你朋友的几句话：国籍，个人房间布置，在房间里都能看到什么，东西的位置。大约50个词左右。
参考单词：be from, can, see , in, on, behind, in front of, beside 等。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

书面表达用本单元所学单词、短语和句型向你的朋友介绍你的学校。

题型：同步题难度：| 查看答案

写作.提示与要求:
1. 韩梅父母在英国工作,她想到英国读书,成为一名交换生.
2. 根据申请表格上的内容写一份不少于60个单词的自我介绍.
Application Form
Name: Han Mei
Age: 14
Nationality: Chinese
Hobbies: basketball, piano
Personality: outgoing
Dear Mrs Smith,
My name is ______________________ _____________________________________ ____________________________________

题型：同步题难度：| 查看答案

书面表达。          昨天是你的好朋友Tom的生日，请根据下面的问题，讲述一下你参加生日聚会的情景。
        Questions: 1. When did the party begin?
                         2. Who went to the party?
                         3. What did you do at the party?
                         4. When did the party end?
       要求：语句通顺；语法正确；60词左右。     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

题型：北京市同步题难度：| 查看答案

书面表达。 下午，David正在教室里看书，这时，Henry走了进来，非要与练习英语口语。于是，他们俩就以教室里的物品为对象进行地话。请你根