仿照下面的表达形式，另写一组句子。要求改换本体和喻体，意思完整。南国的红豆，红得真，红得纯，像鲜血的凝，像缩小了的心。
题型：期中题难度：来源：
| 南国的红豆， 红得真，红得纯， 像鲜血的凝， 像缩小了的心。 |
| 朔方的白雪， 白得耀眼，白得晶莹， 像水晶破碎， 像飘零去的爱。（答案不唯一） |
| 仿照例句再写一句话。 例句：一只蝉等待了17个春夏秋冬，竟能在短短的一季里彰显生命的意义。 ________________________________________________ |
| 仿写。 1、理想是石，敲出星星之火； 理想是_________；理想是 ；理想是 ”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。 2、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。_______________________________。 3、你是严冬里的炭火，___________，你是湍流中踏脚石，_____________，你是看不见的空气，你是摸不着的阳光，啊，友情，你在哪里？ 4、为另一旅游胜地写一广告语。让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。令人陶醉的西湖， ；令人神往的黄山， ；醉人心魂的桂林， 。 5、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。____________________________。 |
| 1、书是钥匙，能开启智慧之门。_______________________________。 2、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。旭日像__________________________。旭日像__________________________。 3、护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。农民如__________________________。教师如__________________________。 4、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，__________________________。 长江东流奔腾不息，__________________________。 5、故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，每一块基石都蕴含着民族的傲骨，每一块砖瓦都焕发了新的青春。___________________________________。 |
| 仿照下面画线的句子，再写一句，表达你对汉语美的感受。 不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，___ ________ _，令人痴迷、神往。 |
| 仿写。 1、假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；假如我活在 ，我会选择 ；假如我活在 ，我会选择 。 2、选择了高山，你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。选择了_______________。 3、关闭自己，看不清外面的世界。风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。___________________________________________。 4、少年纯真，青年激烈，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同特征，连缀绚烂的人生。 春之清新，夏之灼热，秋之丰实，冬之静穆，各季节的不同色彩，构成了多彩的岁月。______________________________________。 5、仿照下面的话，借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话。 例句：孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦。 仿句一： ，不，那不是 _ ，那是 。 仿句二： ，不，那不是 ，那是 。 仿句三  ： ，不，那不是 ，那是 。仿句四：雨天里，母亲为孩子撑开的雨伞，不，那不是雨伞，那是呵护孩子的温暖之手。 |