在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____________
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在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。 ①悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是_____________ , ___________________ ,____________________ 。 ②乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是 ___________________ , ____________ 。 |
答案
①(希望是)启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。 ②(风是)浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。 |
举一反三
仿照下面句式写一句话。 例句:因为年轻,我们有许多的期待;因为期待,我们必须在春天辛勤地耕耘而不是悠闲地观赏。 ________________________________________________________________________ |
仿照下面的句子,在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同,内容符合语境。 假如我是一个画家,我就要用缤纷的色彩,来描绘春天的五彩斑斓。 ① ② ③ |
在下面横线上续写恰当的语句,组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。 楚大夫沉吟泽畔,在仰问苍天中选择了一份孤独,高吟“举世混浊我独清, 众人皆醉我独醒”;_______________________________;李太白游玩山水,在如画的江山中选择了一份孤独,高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。他们选择了孤独,纵然不被世人理解,终不随其波逐其流。 |
依照相关句式,在横线上填入恰当的句子。 当你得意时,留点空白给思考, 莫让得意冲昏头脑; 当你痛苦时, , ; 当你烦恼时, , ; 当你孤独时,留点空白给友谊, 真诚的友谊是第二个自我。 |
下面是两句寓理于物的诗句,请你另选一件物品(例如“镜子”“风筝”……等)写一个既符合物品特点,又包含生活道理的句子。 例句: (1)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。 (2)月亮:正因为有圆缺,才使人不感到乏味。 |
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