课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈，请你模仿这个句式写一句话。（可以另选话题，但不能重复课文中的句子）。 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来
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课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈，请你模仿这个句式写一句话。（可以另选话题，但不能重复课文中的句子）。
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
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答案
| “略” |
举一反三
依照画线句子的句式写句子。
让自己生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，____________________，__________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 |
根据下面句子的特点，再仿写两个句子。
青春是一条奔腾不息的河，青春是一支快乐无比的歌。
青春是__________________，青春是_________________________。 |
仿写句子。
悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是________，________，
________。 |
揣摩下面语段的内容和写法，仿写句子。
生活可能是一座山，让你感受巍峨；________________，__________________；可能是一首交响乐，让你领悟激越；_________________，_________________；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。 |
换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……）仿写下列语句。
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。
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