课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈,请你模仿这个句式写一句话。(可以另选话题,但不能重复课文中的句子)。 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来
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课文《观舞记》用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈,请你模仿这个句式写一句话。(可以另选话题,但不能重复课文中的句子)。 假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 假如我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 ____________________________________________________________________________________ |
答案
“略” |
举一反三
依照画线句子的句式写句子。 让自己生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_____________________,____________________,__________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 |
根据下面句子的特点,再仿写两个句子。 青春是一条奔腾不息的河,青春是一支快乐无比的歌。 青春是__________________,青春是_________________________。 |
仿写句子。 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是________,________, ________。 |
揣摩下面语段的内容和写法,仿写句子。 生活可能是一座山,让你感受巍峨;________________,__________________;可能是一首交响乐,让你领悟激越;_________________,_________________;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。 |
换一种表情动作(如沉默、流泪、哭、笑……)仿写下列语句。 例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。 ________________________________________________________________________________ |
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