填入下面横线上的语句依次是(   )和(   )(只填序号)  __________。所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格。所谓“神不散”,是指

填入下面横线上的语句依次是(   )和(   )(只填序号)  __________。所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格。所谓“神不散”,是指

题型:湖北省中考真题难度:来源:
填入下面横线上的语句依次是(   )和(   )(只填序号)
  __________。所谓“形散”,一般指行文的结构灵活多样,手法不拘一格。所谓“神不散”,是指文章的主题集中。了解散文的这一特点,有助于我们欣赏散文。阅读散文,________。这样,才能品出其中的韵味,得到艺术享受。
A.散文最大的特点是“形散神不散”
B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式
C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,再调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象
D.要调动自己的生活积累和知识积累,进行由此及彼的联想和想象,再把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起,丰富作品的意境和形象
答案
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举一反三
小勇搜集到以下材料,请为其补充一两句议论性文字。
  汶川一震,举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。
  飞人刘翔两次共捐出了350万元,还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元,还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元,她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱,那位艺人道谢之后,转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多,但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入……
  有捐款,就有数额;有数额,就有高低。此高彼低,你厚我薄,难免会有些议论。其实大可不必,因为____________
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在下面文段得横线处依次填入恰当的语句,使上下文衔接最恰当的一组是

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  爱心是___________,使饥寒交迫的人感到时间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是___________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是___________,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣
②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱土地上的甘霖
④一片冬日的阳光
A、②④①③
B、④②①③
C、①②④③
D、①②③④
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填入下面文字中横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是

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  天地有大美,于简单处得;人生有大疲惫,在复杂处藏。人,_______;_______。这反映处的现实问题是:更多的人,________,__________。
①要活出简单不容易
②一简单就快乐,但快乐的人寥寥无几
③一复杂就痛苦,可痛苦的人却熙熙攘攘
④要活出复杂来却很简单
A.①②④③
B.①④②③
C.②③①④
D.②③④①
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  2008年是中国不平常的一年.在汶川地震灾害发生以后,某门户网站首页上贴上一段话,编辑写了这段话的前半部分。请在这话后面的横线上续写两句话。要求:衔接自然、得体,至少使用一种修辞方法,25字以内。
  2008年,我们热切期待阳光和欢笑,却不料被一路风暴阻隔。然而,____________________,____________________。
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依次填入下段文字括号里的句子,最恰当的一组是

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  台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人(   ),(   )。而我(   ),(   )。”
A.拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的
B.拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到甜的就会抱怨小
C.拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的 拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的
D.拿到甜的就会抱怨小 拿到酸橘子就会感谢它是大的 拿到大的就会抱怨酸 拿到了小橘子就会庆幸它是甜的
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