下列句中划线词语能否删去?为什么?(1)这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。_________________________________
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下列句中划线词语能否删去?为什么? (1)这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 ______________________________________________________________________ (2)似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。 ______________________________________________________________________ (3)大约在两亿年前,泛大陆分裂成四部分。 ______________________________________________________________________ |
答案
(1)不能去掉。“也许”表推测,删去就表示肯定,语气绝对化了。 (2)不能去掉。“极”是表示程度高,去掉就不能表示这个意思。 (3)不能去掉。“大约”表概数,去掉后就表确数了,语言不准确。 (意对即可) |
举一反三
下面划线的词可否换成括号内的词?为什么? (1)如果各种条件适合,它会在那里生根、发芽、成长(生长)。 ____________________________________________________________ (2)当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”(斑贝)并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 ____________________________________________________________ |
比较体会每组两个语句的表达效果有什么不同。 (1)人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的壮观景象。 人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起时的壮观景象。 ___________________________________________________________ (2)可惜这种美丽的紫光并不多见。 但这种美丽的紫光并不多见。 ___________________________________________________________ |
阅读下面一段文字,谈谈你对他的理解。 杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。客人笑道:“有杜鲁门这样的儿子,你一定感到十分自豪。”杜鲁门的母亲赞同地说:“是这样,不过,我还有一个儿子,也同样使我感到自豪,他正在地里挖土豆。” 答:__________________________________________________________ |
简要分析下列对话的言外之意。 50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗? 记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢7 总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。 ①美国记者:______________________________________________________________ ②周总理:________________________________________________________________ |
阅读材料,完成问题。 近几天,电视台正在播放一部精彩的电视连续剧。该班的大多数学生每天晚上看到十一点多钟,第二天还利用课间时间来争论剧情,而课堂上却精神不振,听课效率较低,班主任了解这一情况后,十分恼火,对大家说:“同学们,听说你们这几天都很用功,每天到晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。”班主任说到这里,大家都惭愧地低下了头,明白自己错了。 (1)王老师说话的言外之意是 ____________________________________________________________________________ (2)假如你是班长,这时代表全班同学站起来说话,你这样说____________________________________________________________________________ |
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