体会下面一段师生的对话，回答问题： 老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼
题型：湖北省期中题难度：来源：
体会下面一段师生的对话，回答问题：
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？”
（1）老师话中的意思是什么？
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（2）学生话里的意思又是什么？
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答案
（1）有谁没交作业？
（2）明天交作业可以吗？（意思对即可） |
举一反三
| 下面一段文字透露出什么内容信息？说法最正确的一项是 |
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他（皇帝）既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
A、他是一个性格孤僻的皇帝。
B、他有十分爱清洁的习惯。
C、他是一个追求新奇的皇帝。
D、他有喜欢穿新装的怪癖。 |
自选角度，品析划线的字。
（1）不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
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（2）白云团团，漏出了几点疏星。
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理解下列句中划线的词语。
（1）那只不过是它的副产品。
副产品：________________________________________
（2）有理想者就是一个“大写的人”。
大写的人：______________________________________
（3）理想被扒窃了，不必哭泣。
扒窃：__________________________________________
（4）可望不可即，折磨着你那进取的心。
折磨：__________________________________________ |
| “理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。”用一句古诗对该句进行诠释，最恰当的一句是 |
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A．烈士暮年，壮心不已。
B．夕阳无限好，只是近黄昏。
C．生当做人杰，死亦为鬼雄。
D．会当凌绝顶，一览众山小。 |
某旅游景点有一则告示。
除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好，请说说你的看法。
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