名著阅读阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分)“妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该
题型:不详难度:来源:
名著阅读 阅读下面一段文字回答后面的问题。(共3分) “妈一定刚刚起床,可是我已经下班回来了,”他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。”他正想着,已经到家了。(选自《钢铁是怎样炼成的》) 小题1:这段文字中的他是指作品的主人公 (1分) 小题2:结合原著中这段文字之外的相关内容,说说他为什么对神父如此愤恨。(2分) |
答案
小题1:保尔(保尔·柯察金)(1分) 小题2:神父对他态度蛮横,经常体罚侮辱他,最后因他往面包团里撒烟末而被神父无情的从学校开除。 |
解析
试题分析:这道题需要对《钢铁是怎样练成》原著细致阅读,不能走马观花,也不能进看看故事梗概或者看看课本后面的名著导读内容。平日里要根据新课程标准的要求读名著。 |
举一反三
下列有关文学常识的表述有误的一项是:( )(3分) A.《三峡》选自《水经注》,该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。作者郦道元,北宋地理学家。 | B.课文《老王》道出了“一个幸运的人对不幸者的愧怍”,它的作者杨绛,是著名的作家、文学翻译家。 | C.苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,北宋著名文学家、书画家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。 | D.茅以升,字唐臣,中国桥梁学家,教育家,著有《中国古桥与新桥》等。 |
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下列说法有误的一项是( )A.《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。 | B.《史记》是西汉史学家、文学家司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。鲁迅称《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 | C.《傅雷家书》中的家书,凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。 | D.《出师表》中的“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,其基本特征是“动之以情”。 |
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下列说法错误的一项是( )(2分)A.《背影》作者朱自清,散文家、诗人、学者。代表作品有《荷塘月色》、《欧游杂记》等。 | B.《春望》《石壕吏》的作者杜甫,字子美,后人称他杜少陵,唐代伟大的浪漫主义诗人,诗风沉郁顿挫。 | C.《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才。 | D.《巴黎圣母院》是法国作家雨果的代表作,他的作品还有《九三年》、《悲惨世界》等。 |
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阅读苏轼的《江城子·密州出猎》,完成后面问题。(共6分) 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 小题1:①词的上阕突出观猎盛况的的一个词是“________”。(2分) ②“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分) 小题2: 对这首词鉴赏不正确的一项是:( )(2分)A.词的上阕描绘打猎的壮阔场面,下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚,由叙事而抒怀。 | B.苏轼作此词时正值壮年,而以老夫自称,是因为作者心怀壮志却仕途坎坷,深感岁月易逝,人生易老,所以才要“聊发少年狂”。 | C.作品融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者宝刀未老、志在千里的爱国豪情。 | D.此作是东坡豪放词的代表作之一,它对李清照词风的形成产生了积极的影响,苏、李二人成为了宋朝豪放词派的代表人物。 |
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古诗鉴赏(3分) 燕山春暮 明·张羽① 金水桥边蜀鸟②啼,玉泉山下柳花飞。 江南江北三千里,愁绝春归客未归。 注释:①张羽:明代浔阳人(江西九江),后移居吴兴(浙江湖州),是江南人。 ②蜀鸟:杜鹃鸟。 本诗最后一句连用两个“归”字有何妙处?请从内容情感和表达效果方面赏析。(3分) |
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