默写(6分)(1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是: , 。(2)苏轼在《水调歌头 明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟
题型:不详难度:来源:
默写(6分) (1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是: , 。 (2)苏轼在《水调歌头 明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而发出对天下人美好祝愿的句子是: , 。 (3)《生于忧患,死于安乐》中指出人才经过艰苦磨炼的益处是: , 。 |
答案
(1)会当凌绝顶,一览众山小 。(2)但愿人长久,千里共婵娟。(3)(所以)动心忍性 曾益其所不能 |
解析
试题分析:3个小题,都属于属于理解性默写,要求学生能够默写全诗,然后根据提示,揣摩含义,写出相关诗句。小题1注意“凌”的写法。小题2注意“婵娟”的写法,小题3注意 “曾益”的写法。古诗文名句的默写,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 |
举一反三
阅读古诗文,完成下列题目。(4分) 过山农家 【唐】顾况 板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔①焙②茶烟暗,却喜晒谷天晴。 【注】①嗔:生人家的气;怪罪。②焙:用微火烘(药材、食品、烟叶、菜叶等)。 阅读上面诗歌,回答下列问题。 小题1:诗的前两句描绘的山村环境有怎样的特点?用什么写法?(2分) 小题2:后两句诗中的 “ 却喜”反映出山农怎样的心情?(2分) |
根据课文默写。 (1)曲径通幽处, 。(2) ,乾坤日夜浮。 (3) ,但余钟磬音。 (4)油蛉在这里低唱, 。 (5)日初出大如车盖, ,此不为远者小而近者大乎? (6)普性深沉有岸谷,虽多忌克, 。 (7)观其耸构巍峨, ,上倚河汉,下临江流。 (8)前面是一条路,先生没有走完就倒下了,我们只有 ,继续前进。 (9)杜甫《登岳阳楼》中,由个人身世转写国事危难,感伤涕零的诗句是: , 。” |
阅读下面的古诗,然后回答问题。(5分) 望月有感 白居易 时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。 吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 小题1:“羁旅”、“寥落”分别是什么意思? 小题2:“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”蕴含了怎样的思想感情? |
阅读下文(7分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 小题1:请用“/”划分下面诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(2分) 半 卷 红 旗 临 易 水,霜 重 鼓 寒 声 不 起。 小题2:简要分析“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”一句中“满”的表达效果。(2分) 小题3:“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”用了什么典故?表达了作者怎样的思想感情?(3分) |
阅读下面一首诗,完成后面的题。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 小题1:诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻 ,以“雨打萍”比喻 。(2分) 小题2:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古名句。它的意思是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?(4分) |
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