阅读下面这首诗，完成小题。（5分）春游湖【宋】 徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸①水开。春雨断桥人不度，小舟撑出绿阴来。【注释】①蘸：沾着水面。小题1:诗题是“春
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阅读下面这首诗，完成小题。（5分）
春游湖
【宋】 徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸①水开。
春雨断桥人不度，小舟撑出绿阴来。
【注释】①蘸：沾着水面。
小题1:诗题是“春游湖”，但诗中并未出现“游”字，却又“游”得富有情趣，你认为诗歌表现了作者怎样的心情？（２分）
小题2:“夹岸桃花蘸水开” 是一种怎样的景象？请想像这一画面，并描绘出来。（３分） |
答案
小题1:惊讶与喜悦之情。（２分）
小题1:春天多雨，湖水上升，视觉中觉得离花枝更近了。桃花倒映在水中，波光荡漾，岸上水中的花枝连成一片，远处望见，仿佛蘸水而开。 |
解析
小题1:本题考查理解作者情感的能力。根据诗歌中对“燕子”“桃花”“小舟”等景物的描写来感悟作者的情感即可。
小题1:本题考查描绘诗歌画面的能力。描绘诗歌展示的画面时，(1)理解诗歌的内容。（2）抓住诗句中的“景物”。（3）发挥想象，用优美的语言描述即可。 |
举一反三
用课文原句填空。(8分)
小题1:大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
小题2:天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
小题3:春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
小题4:不畏浮云遮望眼， 。(王安石《登飞来峰》)
小题5:《沁园春 雪》中能够表明作者写作主旨和豪迈心情的句子是___________________，___ ______。
小题6:范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的伟大抱负。
（《岳阳楼记》） |
阅读下面这首诗，完成小题。(7分)
村晚 [宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
小题1:请用优美流畅的语言把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。(4分)
小题2:这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(3分) |
古诗文名句默写。
小题1:白头吊古风霜里， （陈与义《登岳阳楼·其一》）
小题2: ，白露未晞。（《诗经》两首）
小题3:自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡《秋词》）
小题4:请写出古诗文中带“山”字的句子。（写出连续两句）
小题5:请写出古诗文中体现爱国之情的诗句。（写出连续两句） |
阅读下面古诗文，完成小题。（4分）
江楼感旧
赵嘏
独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处？风景依稀似去年。
小题1:“月光如水水如天”这句话意境优美，为后人传诵，请作赏析。（2分）
小题2:全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） |
古诗文名句填空。（６分）
小题1:问渠那得清如许？ 。（朱熹《观书有感》）
小题2: , 欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
小题3:一位父亲叮嘱开始创业的儿子：今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中 所说的“ ， ”的旷达胸襟，不能因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。
小题4:“水”是大自然的精灵。古代诗文中有许多含有“水” 字的句子，请你写出连续的两句： ， 。 |
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