阅读下面的诗歌,完成小题(5分)王建《十五夜望月寄杜郎中》赏析中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?小题1:本诗前两句写景,不带一个“
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阅读下面的诗歌,完成小题(5分) 王建《十五夜望月寄杜郎中》赏析 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 小题1:本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从 一词中看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物 的特点。(2分) 小题2:这首诗,在炼字上,“ ”字新颖妥帖,不同凡响。它给人以动的形象的感觉。(1分) 小题3:本诗体现了诗人怎样的思想感情。(2分) |
答案
小题1:地白(白),凄清(寂静、凄凉等) 小题1:落 小题1:抒发了诗文人因思念故乡,思念亲人而寂寞的思想感情。 |
解析
小题1:本题考查理解诗歌的能力。结合对诗歌内容的理解概括出景色的特点即可。 小题1:本题考查炼字的能力。结合对诗歌内容的理解是不难找出“落”这个字的。 小题1:本题考查领悟作者思想感情的能力。结合诗歌的主要内容以及作者的情感态度来领悟作者的思想感情即可。 |
举一反三
古诗词名句填空(10分) 小题1: ,病树前头万木春。 小题2:东风不与周郎便, 。 小题3:人生自古谁无死, 。 小题4:伤心秦汉经行处 。 小题5: ,天涯若比邻。 小题6: ,欲上青天览明月。 小题7:但愿人长久, 。 小题8:辛苦遭逢起一经, 。 小题9:在默写古诗词名句时,有同学不能正确区分“雁”“燕”而误写,其实,这两种形象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡有关,如 ;“燕”则与报春有关,如 。 |
古诗文阅读。(4分) 东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 小题1:前两句写春末夏初景物特点,请具体赏析。 小题2:本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? |
请在下面横线上填写古诗文名句。(8分) 小题1:四面边声连角起。千嶂里, 。(范仲淹《渔家傲》) 小题2:长风万里送秋雁, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) 小题3: ?怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》) 小题4:出师未捷身先死, !(杜甫《蜀相》) 小题5: ,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》) 小题6: ,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》) 小题7:刘禹锡的《陋室铭)中,表现交友之妙境的句子是“ , 。” |
按课文原句填空(9分) 小题1: ,坐看云起时。(王维《终南别业》) 小题2: ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 小题3:抽刀断水水更流, 。(李白《宣卅谢眺楼饯别校书叔云》) 小题4:赞曰:黔娄之妻有言:“ , 。”(陶渊明《五柳先生传》) 小题5:《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的名句是 , 。 小题6:“送别”是古代诗词中常见的写作题材,请写出两句与送别有关的诗句。(要求前后联续的两句) , 。 |
按课文原句填空:(6分)(前5小题必做,6、7小题两题选做一题) 小题1: ,明月来相照。 小题2:山际见来烟, 。 小题3: ,散入春风满洛城。 小题4: ,凭君传语报平安。 小题5:忧郁的日子里需要镇静:相信吧, 。(普希金《假如生活欺骗了你》) 小题6:夸张地描写木兰的矫健雄姿的两句是 , 。 小题7:“谜面”是“静夜摄影”“谜底”是唐代著名“山水”诗人的两句写景诗 , 。 |
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