默写(10分)小题1:《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是: , 。小题2:《滁州西涧》中以飞转流动之势,
题型:不详难度:来源:
默写(10分) 小题1:《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是: , 。 小题2:《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是: , 小题3:独坐幽篁里, 。(《竹里馆》) 小题4:夜发清溪向三峡, 。(《峨眉山月歌》) 小题5: , 何人不起故园情。《春夜洛城闻笛》 小题6:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! 小题7: ,关山度若飞。《木兰诗》 小题8: ,寒光照铁衣。《木兰诗》 |
答案
小题1:山际见来烟,竹中窥落日 小题1:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 小题1:弹琴复长啸。 小题1:思君不见下渝州 小题1:此夜曲中闻折柳 小题1:忧郁的日子里需要镇静 小题1:万里赴戎机, 小题1:朔气传金柝, |
解析
默写诗句注意背诵熟练,并且理解意思减少错别字。渡:注意三点水旁,渡口的意思。注意:琴、戎、柝的书写。 |
举一反三
4古诗默写(8分)
小题1:写出关于黄河的著名诗词一句______________________,___________________ 小题2:假如生活欺骗了你, , ! 小题3: ,寒光照铁衣。 小题4:《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是: |
根据语境,在横线上填写诗文原句。(6分) 品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼, ”,引领我们欣赏早春的美景; “ ,愁云惨淡万里凝”,为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己, ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,_______ _______”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福;当“生”与“义”不可兼得时,孟子主张“ ”,在国家受辱、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死, ”。 |
请认真阅读下面的古诗文,完成下面题目。 赋得春雨送李曹 韦应物 楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去时。 海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。 注释:①海门:长江入海处。今江苏省海门县。②浦树:水边的树。③含滋:湿润,带着水汽。④散丝:雨丝。这里比喻流泪。 小题1:全诗描写了暮雨中的哪些景物?(2分) 小题2:诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?(2分) |
默写古诗文中的句子。(9分) 小题1:愁与恨之类,原是一种抽象的情意,看不见,摸不着。李清照的《武陵春》化虚为家,语意新奇,描摹愁思的绝妙佳句是 , 。 小题2:辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是 , 。 小题3:《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“ , , 。”揭示后汉颓废原因的语句是“ , , 。” 小题4:古代有不少写“雪”的诗篇,请你写出两个含“雪”字的诗句。(要求出自不同的诗篇,课内外均可。) ① , 。 ② , 。 小题5:须晴日,看 , 。惜秦皇汉武, ;唐宗宋祖, 。(《沁园春•雪》) |
根据提示补写名句或填写课文原句。 (10分) 小题1:为山九仞, 。 小题2:独学而无友, 。 小题3: ,骈死于槽枥之间。 (4)用志不分,______________。 小题4: ,其真不知马也。 小题5:转觉鸬鹚毛色下,________________。 小题6: ,好之者不如乐之者。 小题7:写出以杨柳为题材写春的诗句: , 。 |
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