(2010，甘肃省兰州市，7-8,3分)阅读下面的诗歌，完成： 凉州词 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(1)
题型：不详难度：来源：
(2010，甘肃省兰州市，7-8,3分)
阅读下面的诗歌，完成：
凉州词
王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
(1) 诗中的"春风"除了指自然现象之外，还指的是 。(1分)
(2)下列理解不恰当的一项是(2分)| A．诗歌前两句以远川高山衬托"孤城"，描绘出边地的雄阔苍凉之景。 | | B．"杨柳"是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。 | | C．诗歌用"何须"二字，由边地图景描绘转入情感抒发。 | | D．全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。 |
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答案
| (1)某种温暖关怀或某种人间春意春象。 (2).D |
解析
小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感并把握关键词语的含义。
小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味语言。边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨，这种哀怨不消沉，而是壮烈广阔。表达了诗人对战争的厌恶，对即将逝去生命的战士的哀叹、无奈。C项与之相悖，故选C |
举一反三
(2010，江西省，9-10,4分)
阅读下面古诗.完成：
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。噭噭②夜猿呜。
【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同"叫"。
(1)概括引发诗人思乡的事由。(2分)
(2)下面对诗歌的分析不正确的一项是( )(2分)| A．诗人以时间为线索架构全诗，从"日暮"开始，到夜色渐浓，至"夜"结束全诗。 | | B．颈联以"烟断"、"木平"逼真地写出了夜色的浓重。 | | C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。 | | D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。 |
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(2010·云南省红河哈尼族、彝族自治州，9，3分)
阅读下面这首诗，然后回答问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
⑴诗中最能突出诗人感情的一个词语是 ： 。(1分)
⑵请选了 下列说法有误的一项是( )(2分)| A．首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 | | B．颔联抓住了"争"、"啄"两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 | | C．颈联用"没马蹄"写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 | | D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 |
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(2010·湖南省株洲市，三, 4分)
诗词鉴赏
小 松
唐 杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人①不识凌云②木，直待凌云始道③高。
[注释] ①时人：指普通的人。 ②凌云：直冲云霄。 ③始道：才说。
(1)"刺头"准确地勾勒出小松的外形特点，也写出了小松 的精神。
(2)联系韩愈的《马说》，诗中"时人不识凌云木"意为时人不识 。 |
(2010·湖南省娄底市，二，4分)
诗词鉴赏
破 阵 子
为陈同甫作壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
(1)这词首融 与 于一体，富于浪漫色彩。(2分)
(2)这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2分) |
(2010·贵州省毕节市，二(1)，8分)
诗歌鉴赏：
(甲)左迁至蓝关示侄孙湘 (乙)酬乐天扬州初逢席上见赠
【唐】韩愈 【唐】刘禹锡
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年! 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
(1)(甲)诗中 "左迁" 的意思是 ;请概括(甲)诗首联的意思：___________。(乙)诗中"怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人"两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是 和 。(4分)
(2)请你简要分析(甲)(乙)诗在情感方面的异同。(4分) |
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