(甲)鲁肃字子敬,临淮东城人也。生而失父,与祖母居。家富于财,性好施与。尔时天下已乱,肃不治家事,大散财货,摽①卖田地,以赈②穷弊结士为务,甚得乡邑欢心。(节选

(甲)鲁肃字子敬,临淮东城人也。生而失父,与祖母居。家富于财,性好施与。尔时天下已乱,肃不治家事,大散财货,摽①卖田地,以赈②穷弊结士为务,甚得乡邑欢心。(节选

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(甲)鲁肃字子敬,临淮东城人也。生而失父,与祖母居。家富于财,性好施与。尔时天下已乱,肃不治家事,大散财货,摽卖田地,以赈穷弊结士为务,甚得乡邑欢心。(节选自《三国志·魏书》)
(乙)曹公征荆州,孙权大惧,鲁肃实欲劝权拒曹公,乃激说权曰:“彼曹公者,实严敌也,新并袁绍,兵马甚精,乘战胜之威,伐丧乱之国,克可必也。不如遣兵助之,且送将军家诣邺;不然,将危。”权大怒,欲斩肃,肃因曰:“今事已急,即有他图,何不遣兵助刘备,而欲斩我乎?”权然之,乃遣周瑜助备。(节选自《汉晋春秋》)
【注释】①摽biāo:抛弃。②赈:救济。③克可必:指必定会攻克。 ④诣邺 :送到魏国国都,即向魏国投降。⑤即:倘若,如果。
小题1:解释下列语句中的加点词语。(4分)
⑴性施与   (    )          ⑵劝权曹公 (    )
⑶不如兵助之(   )               ⑷权之     (   )
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
今事已急,即有他图,何不遣兵助刘备,而欲斩我乎?
小题3:两则短文分别从不同角度介绍鲁肃,请认真品读文本完成以下填空。(4分)
(甲)文叙述鲁肃年轻时“以赈穷弊结士为务”,可见他具有   ⑴    的特点;而(乙)文则叙述了  ⑵  一事,突出了他   (3)    的特点。
答案

小题1:(4分)①喜好,喜欢     ②抵抗    ③派遣,调遣     ④认为……是对的 (4分,每空1分)
小题2:(3分)现在事态已经很紧急,如果有另外的打算,为什么不派遣军队帮助刘备,反而要将我斩首呢?(评分标准:关键词“图、何、遣、欲”等词漏译、错译一个扣0.5分。句子通顺得1分)
小题3:(4分)⑴乐善好施  ⑵鲁肃用激将法说服孙权遣兵帮助刘备共抗曹操(或引用原文“劝权拒曹公”) ⑶足智多谋或机智善辩。(评分标准:第⑵空2分,其余各1分。大意对即可)
解析

小题1:
试题分析:先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义,注意词义的变化,如本题中“然”用为动词。
小题2:
试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“即”“图”“欲”,最后疏通句子。
小题3:
试题分析:梳通文意,了解内容,抓住人物行为表现概括事件和人物性格特点。
举一反三
阅读下面的文言文。(15分)
曹刿论战
《左传》
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱.虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
小题1:解释下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)又何焉(               )          (2)小惠未(               )
(3)神弗也(               )          (4)公将之(                 )
小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)肉食者鄙,未能远谋。
(2)小大之狱,虽不能察,必以情。
小题3:按下列要求,用选文的原句回答。(4分)
(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:(                 )
(2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述理由的句子是:(                )
小题4:出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。曹刿的成功给你什么启发?(3分)
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(12分)
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园,其子稍自力。孝基怪之,复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
小题1:下列句中加点的“以”与“尽以家财付孝基”的“以”用法相同的一项是(2分)(     )
A.策之不其道B.意将隧入攻其后也
C.土石凸者为丘D.我日始出时去人近
小题2:下列对张孝基的评价不符合文意的一项是(2分)(     )
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。
B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。
C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
小题3:.解释下列句中加点词语。(4分)
①斥                                ②富人病                                         
③孝基                              ④不复有                                      
小题4:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)久之,其子丐于途。
                                                                                                                                                               
(2)孝基使灌园,其子稍自力。
                                                                                                                                                           
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阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)
于园 (张岱)
于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。非显者刺,则门钥不得出。葆生叔同知瓜州,携余往,主人处处款之。
园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外,一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛禽鸟啾唧如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣
小题1:解释下面加点的词语。(4分)
(1)瓜洲五里铺  (2)卧房   (3)颓然碧窈  (4)富人于五所          
小题2:用(∥)标出下列长句中的停顿。(只限两处)               (2分)
四 围 灌 木 蒙 丛 禽 鸟 啾 唧 如 深 山 茂 林。
小题3:下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是                 (3分)
A.遂名楼空奇B.池中奇峰壑哀转久
C.长艇子 及其日中则探汤D.主人处处款 亦荆吴形胜最也
小题4:翻译下面的句子。(5分)
(1)非显者刺,则门钥不得出。  (2分)
(2)瓜州诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。  (3分)
小题5: 说说“一壑旋下如螺蛳缠 ”这个句子运用的说明方法及其好处。(4分)
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阅读下面的文段。(12分)
柳子厚墓志铭(节选)   (唐)韩愈
召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之,无辞以其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士乃见节义。今夫平居里巷相慕悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出肺肝相示,指天日涕泣,誓生死不相背负,真若可信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计。闻子厚之风,亦可以少愧矣。
【注释】①柳子厚:即柳宗元,字子厚。②其:指柳宗元。③复为刺史:又任命为刺史,指柳宗元等人再次被贬黜到偏远地方。④以柳易播:指柳宗元自愿到播州去,让刘禹锡去柳州。
小题1:下列汉字有多个义项,请你为文中加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。(4分)
汉字
词典义项
文中加点字的解释

①穷尽,完结。 ②阻塞不通。引申为困窘,为难。 ③特指不得志,不显贵。 ④生活困难。 ⑤达到极点。 ⑥穷究,追究到底。
⑴吾不忍梦得之(    )
⑵士乃见节义(    )

①白色。引申为纯洁,干净。 ②清楚,明了。引申为显著。 ③下对上告诉,陈述。 
④天亮。 ⑤空白,没有加上其他东西。 
⑶无辞以其大人(     )
⑷遇有以梦得事上者(     )
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)  
一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。
小题3:柳宗元“愿以柳易播”的主要原因是什么?(2分)
小题4: 作者在选段中运用了对比的手法,请你具体分析对比的内容及作用(3分)
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阅读甲乙两文,回答问题(10分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
小题1:解释下列加点字的意思(4分)
玩 亵:            ②不蔓不 枝:
③陶后有闻 鲜:      ④亭亭净 植:
小题2:翻译下面文言句子(2分)。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣。
小题3:结合对选文的理解填空:【甲】文用            衬托了莲花的形象,
【乙】文用               等自然环境来烘托梅花的形象。(2分)
小题4:下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“予独爱莲之出淤泥而不染”中“而”的意义和用法相同的一项是(   )(2分)
A.乃摘而藏之 B.不至白露为霜而能事不已
C.聚室而谋曰。D.可远观而不可亵玩焉

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