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题型:江苏中考真题难度:来源:
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                                                                        【甲】
  初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!‘’蒙日:‘’士别三日,即更刮目待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》
                                                                   【乙】
  傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》
  注:①[让]责备。②[露布]公开的文告。
1.下列加粗词意思相同的一组是(     )
A.蒙以军中多务                        不而别
B.自以为大有所                        精求精
C.自青州入魏,寻复南奔             根问底
D.涉猎经史,有才干                品学
2.下列”之“字用法与其他三项不同的一项是(     )
A.大兄何见事晚乎
B.洪仲深让而不为报
C.策不以其道
D.愿陛下亲之信
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)但当涉猎,见往事耳
_________________________
(2)有友人与之书而不能答
_________________________
4.根据文章的意思,用自己的话回答下列问题。第(1)(2)两题任选一题作答,第(3)题必答。
(1)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么?
_________________________
(2)傅永为什么能够”发愤读书“?
_________________________
(3)吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?
_________________________

答案
1.D
2.A
3.(1)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。
(2)有个友人寄给他一封信,他却不能回复。
4.(1)吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意对即可)
(2)傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性。(意对即可)
(3)他们二人身份相同,都是武人(武将、武夫);认识到读书意义后都能刻苦学习;都有了惊
人的长进。(意对即可)
举一反三
阅读文字,完成1-5题《陈涉世家》
  会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡,今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
1.哪两组句子中加粗的词的意义或用法相同?(      )
A.陈胜、吴广乃曰                                      聚室而曰         
B.扶苏数谏故     (《愚公移山》)                 先帝不臣卑鄙(《出师表》)
C.卒买鱼烹                                                 食马者不知其能千里而食也(《马说》)
D.鱼腹中书                                                 所识穷乏者我与(《鱼我所欲也》)
E.  又令吴广之次所旁丛祠中                       数月之后,时时而进(《邹忌讽齐王纳谏》)            
2.下边句子中加粗词语的古今意义哪一项相同?(     )
A.旦日,卒中往往
B.起坐而喧哗者,众宾欢也(《醉翁亭记》)
C.诚宜开张圣听(《出师表》)
D.牺牲玉帛,弗敢加也(《曹刿论战》)
3.用现代汉语翻译文中画线的句子。
译文__________________________________________________________________
4.陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火孤鸣?对这种做法你是如何评价的?
答____________________________________________________________________
5.导致陈胜、吴广农民起义的最根本的原因是什么?最直接的原因是什么?这两者之间有什么联系?
答_______________________________________________________________________
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阅读下面的文言选段。
  予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (节选自周敦颐《爱莲说》)
  芙蕖自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴;及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立。此皆言其可目者也。
  注释:①荷钱:初生的荷叶。②逸致:情趣。③迨:及,等到。 (选自李渔《芙蕖》,有删节)
1.写出下列句中加粗词的意思。
 (1)清涟而不妖(  )
 (2)上日妍(  )
2.将下列句子译成现代文。
 (1)可远观而不可亵玩焉。
 ________________________________________
 (2)是我于花之未开,先享无穷逸致矣。
 ________________________________________
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
 予独爱莲之出淤泥而不染
___________________________________________
4.“出淤泥而不染”常给人带来深刻的思考,请从第二段中找出类似的句子,并简略说说它给你的启迪。
 句子:___________________________________
 启迪:___________________________________

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阅读下文,回答问题即墨之战
田单 
     初,燕人攻安平,田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。及城溃,人争门而出,皆以轊折车败,为燕所擒;独田单宗人以铁笼得免,遂奔即墨。是时齐地皆属燕,独莒、即墨未下,乐毅乃并右军、前军以围莒,左军、后军围即墨。即墨大夫出战而死。即墨人曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,是多智习兵。”因共立以为将以拒燕。乐毅围二邑,期年不克,乃令解围,各去城九里而为垒。三年而犹未下。或谗之于燕昭王曰:“乐毅智谋过人,所以三年不攻者,欲久仗兵威以服齐人,南面而王耳。”昭王于是置酒大会,引言者而让之曰:“今乐君亲为寡人破齐,乐君若能有齐,与燕并为列国,结欢同好,以抗诸侯之难,燕国之福,寡人之愿也。汝何敢言若此!”乃斩之。立乐毅为齐王。乐毅惶恐不受,拜书,以死自誓。
  注:①车轊(wèi):车轴头。
1.解释下列加粗词的含义。
①皆以轊折车                              :_____
②期年不                                     :_____
③各去城九里而为垒                   :_____
④南面而耳                                 王:_____
2.下列句中的“之”与“或谗之于燕昭王”中的“之”的意义和用法相同的一项是(     )
A.何陋之有
B.将军宜枉驾顾之
C.辍耕之垄上
D.怅恨久之
3.翻译下列句子。
①田单使其宗人皆以铁笼车幸轊。
________________________
②汝何敢言若此!
________________________
4.文中的燕昭王具有怎样的性格特点?结合文章作简要概括。
________________________
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阅读下面的文言文,完成1-4题。[甲]

  人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(选自《孟子》)
                        [乙]
  淮北蜂毒,尾能***人;江南蟹雄,螯能敌虎,然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指也。蜂窟于土或木、石,人踪迹得其处,则夜持烈炬临之,蜂空群赴焰,尽殪,然后连房刳取。蟹处蒲苇间,一灯水浒,莫不郭索而来,悉可俯拾。惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。(选自《齐东野语》)
  注:①血指:伤指②刳(kū)取:割取③郭索:急竞爬行的样子④殒:死亡
1、解释句子的加粗词
(1)征于色,发于声,而后喻                   喻:___________
(2)入则无法以家士                             拂:___________
(3)江南蟹雄,螯能虎                          敌:___________
(4)可俯拾                                           悉:___________
2、翻译文中画线的句子:
(1)人恒过,然后能改。
___________________________________________
(2)惟知趋炎,而不能安其所,其殒也固宜。
___________________________________________
3、甲、乙两文的主要观点是什么?
甲文的主要观点:___________________________;
乙文的主要观点可概括为:___________________。
4、甲、乙两文在写法上有什么共同特点?
___________________________________________

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阅读文章,回答问题[甲]晏子使楚
       晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” [乙]晏子辞千金
       晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)
1.解释下列句中划线的字词。
(1)盗                      坐   ________
(2)其实味不同           其实________
(3)分食之              食    ________
(4)使者                  反    ________          
2.从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法相同的句子。
__________________________________
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)齐人固善盗乎?
__________________________________
(2)景公使使者至。
__________________________________
4.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?
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